Pengertian Buku Teks Buku Teks

2.2.1.1 Pengertian Buku Teks

Buku teks merupakan salah satu jenis buku pendidikan. Buku teks adalah buku yang berisi uraian bahan tentang mata pelajaran atau bidang studi tertentu, yang disusun secara sistematis dan telah diseleksi berdasarkan tujuan tertentu, orientasi pembelajaran, dan perkembangan siswa untuk diasimilasikan. Bacon 1935 dalam Tarigan 1986:11 mengemukakan bahwa buku teks adalah buku yang dirancang untuk penggunaan di kelas, dengan cermat disusun dan disiapkan oleh para pakar atau ahli dalam bidang itu dan dilengkapi dengan sarana-sarana pengajaran yang sesuai dan serasi. Sementara itu Direktorat Pendidikan Menengah Umum 2004:3 dalam Muslich 2010:50 menyebutkan bahwa buku teks atau buku pelajaran adalah sekumpulan tulisan yang dibuat secara sistematis berisi tentang suatu materi pelajaran tertentu, yang disiapkan oleh pengarangnya dengan menggunakan acuan kurikulum yang berlaku. Substansi yang ada dalam buku diturunkan dari kompetensi yang harus dikuasai oleh pembacanya dalam hal ini siswa. Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Permendiknas nomor 11 tahun 2005, buku teks pelajaran adalah buku acuan wajib di sekolah yang memuat meteri pembelajaran dalam rangka peningkatan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan kepribadian, penguasaaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kepekaan dan kemampuan estetis, potensi fisik dan kesehatan yang disusun berdasarkan standar nasional pendidikan. Pusat Perbukuan 2006:1 dalam Muslich 2010:50 menyimpulkan bahwa buku teks adalah buku yang dijadikan pegangan siswa pada jenjang tertentu sebagai media pembelajaran instruksional, berkaitan dengan bidang studi tertentu. Buku teks merupakan buku standar yang disusun oleh pakar dalam bidangnya, biasa dilengkapi sarana pembelajaran seperti pita rekaman, dan digunakan sebagai penunjang program pembelajaran. Dari ahli lain mengungkapan bahwa buku teks adalah sarana belajar yang biasa digunakan di sekolah-sekolah dan perguruan tinggi untuk menunjang suatu program pengajaran Buckingham 1958:1523 dalam Tarigan 1986:11. Istilah buku teks sama halnya dengan buku pelajaran yang merupakan buku pembantu proses belajar mengajar dalam bidang studi tertentu. Buku teks disusun oleh para ahli pada mata pelajaran tertentu. Dalam hal ini maka penyusunan buku teks bahasa Jawa adalah seorang ahli atau pakar bahasa Jawa yang menguasai ilmu bahasa linguistik, menguasai teori pengajaran bahasa, teori belajar bahasa, dan menguasai kurikulum bahasa Jawa. Berdasarkan beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa buku teks merupakan buku pelajaran yang ditulis oleh pakar sesuai bidangnya untuk maksud-maksud dan tujuan instruksional yang ditentukan oleh pemerintah serta dilengkapi dengan sarana pengajaran seperti alat evaluasi yang serasi dan mudah dipahami oleh para pemakainya di sekolah-sekolah, perguruan tinggi sehingga dapat menunjang suatu program pengajaran.

2.2.1.2 Fungsi dan Peran Buku Teks

Dokumen yang terkait

ANALISIS MATERI, PENYAJIAN, DAN BAHASA BUKU TEKS MATEMATIKA SMA KELAS X DI KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2012 2013

2 47 318

ANALISI MATERI, PENYAJIAN DAN BAHASA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VIII DI KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2015/2016 Analisis Materi, Penyajian Dan Bahasa Buku Teks Matematika SMP Kelas VIII Di Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 14

KEAKURATAN MATERI BUKU TEKS PENDAMPING BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII KURIKULUM 2013 Keakuratan Materi Buku Teks Pendamping Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII Kurikulum 2013.

0 4 18

PERBANDINGAN MATERI KEMAMPUAN BERSASTRA DALAM BUKU TEKS BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Perbandingan Materi Kemampuan Bersastra Dalam Buku Teks Bahasa Dan Sastra Indonesia SMP Kelas VIII Terbitan Erlangga.

0 0 14

PERBANDINGAN MATERI KEMAMPUAN BERSASTRA DALAM BUKU TEKS BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMP KELAS VIII Perbandingan Materi Kemampuan Bersastra Dalam Buku Teks Bahasa Dan Sastra Indonesia SMP Kelas VIII Terbitan Erlangga.

0 2 10

ANALISIS BUKU TEKS KIMIA SMA KELAS X YANG DIGUNAKAN DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG.

0 0 25

(ABSTRAK) KESESUAIAN MATERI BUKU IPA BIOLOGI KELAS VIII YANG DIGUNAKAN DI SMP/MTs KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN DENGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN.

0 0 2

KESESUAIAN MATERI BUKU IPA BIOLOGI KELAS VIII YANG DIGUNAKAN DI SMP/MTs KECAMATAN GODONG KABUPATEN GROBOGAN DENGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN.

0 5 80

(ABSTRAK) ANALISIS MATERI DAN PENYAJIAN BUKU TEKS SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII YANG DIGUNAKAN MTs DI KABUPATEN KUDUS TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 3

Kabupaten Rembang Dalam Angka 2016

0 0 328