Penelitian Terdahulu yang Relevan

Pendidikan Kewirausahaan memiliki dampak positif dalam pembentukan mental kewirausahaan bagi siswa. Penetilian yang dilakukan oleh Ida Yulianti 2013 menyatakan pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap sikap mental kewirausahaan. Buchari Alma 2000:16, keahlian dan keterampilan wirausaha banyak didapatkan dari pendidikan di sekolah. Pendidikan merupakan faktor pemicu sikap mental kewirausahaan seperti yang diungkapkan Suryana di atas. Motivasi adalah modal tak tampak. Siswa pasti memiliki hasrat untuk memperbaiki perekonomian keluarga, ingin menjadi kaya dan lain-lain. Hal tersebut adalah motivasi berwirausaha. Rasa ingin memiliki lebih dapat memotivasi untuk menjadi pribadi yang unggul dan baik. Tingkah laku wirausaha sesuai dengan tingkah laku orang yang memiliki motivasi untuk beprestasi tinggi. Motivasi berwirausaha adalah sebagai tenaga dorongan yang menyebabkan siswa melakukan suatu kegiatan berwirausaha. Motivasi di analogikan sebagai penggerak seseorang untuk melakukan aksi. Motivasi berwirausaha berupa alasan- alasan yang mendorong siswa untuk melakukan kegiatan kewirausahaan. Lingkungan keluarga merupakan salah satu faktor pemicu sikap mental kewirausahaan. Dalam keluarga akan terjadi interaksi sosial dimana seorang anak pertama-tama belajar memperhatikan keinginan-keinginan orang lain, belajar bekerja sama, saling membantu, disini anak belajar memegang peranan sebagai makhluk sosial yang mempunyai norma-norma dan kecakapan tertentu dalam pergaulannya dengan orang lain. Penelitian yang dilakukan Putu Eka, dkk 2014 menyatakan bahwa lingkungan keluarga berpengaruh secara positif terhadap sikap berwirausaha. Kerangka yang digunakan dalam penelitian ini digambarkan sebagai berikut : Sikap Mental Kewirausahaan Y : 1. Tanggung jawab. 2. Selalu dinamis, ulet dan gigih. 3. Berani menerima kritik dan saran yang bermanfaat. 4. Berinisiatif untuk maju Pendidikan Kewirausahaan X 1 : 1. Jujur 2. Disiplin 3. Kepemimpinan 4. Mandiri 5. Pantang menyerah Lingkungan Keluarga X 3 : 1. Kondisi ekonomi keluarga 2. Cara orang tua mendidikperhatian 3. Suasana rumah Motivasi Berwirausaha X 2 : 1. Alasan Keuangan 2. Alasan Sosial 3. Alasan Pelayanan 4. Alasan pemenuhan diri Gambar 3.1 Kerangka Berfikir Keterangan Kerangka Berfikir : 1. Tabel dan anak panah berwarna biru menyatakan “ada pengaruh secara parsial pendidikan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan lingkungan keluarga terhadap sikap mental kewirausahaan. 2. Tabel dan anak panah berwarna hijau menyatakan “ada Pengaruh secara simultan pendidikan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan lingkungan keluarga terhadap sikap mental kewirausahaan.

2.7 Hipotesis

Hipotesis diartikan sebagai jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian Sugiyono, 2010:84. Maka dapat dirumuskan hipotesis Ha dalam penelitaian ini adalah: 1. Ada pengaruh signifikan pendidikan kewirausahaan terhadap sikap mental kewirausahaan. 2. Ada Pengaruh signifikan motivasi berwirausaha terhadap sikap mental kewirausahaan.