commit to user
Tugas Akhir
Perencanaan St rukt ur Gedung Sekolah 2 L ant ai
BAB 4 Per encanaan Tangga 117
4.5 . Perencanaan Balok Bordes
qu balok 300
200 3,7 m
Data – data perencanaan balok bordes: h
= 300 mm b
= 200 mm φtul = 16 mm
φsk = 8 mm
d’ = p +
φsk + ½ φtul = 20 + 8 + 8
= 36
mm d
= h – d` = 300 – 36
= 264
mm
4.5.1. Pembebanan Balok Bordes
1. Beban mati qD Berat sendiri
= 0,20x 0,3 x 2400 = 144 kgm Berat dinding
= 0,20 x 2,3 x 1700 = 782 kgm Berat plat bordes = 0,12 x3,7 x 2400 = 1065,6 kgm
qD = 1991,5 kgm Beban Hidup qL =300 kgm
commit to user
Tugas Akhir
Perencanaan St rukt ur Gedung Sekolah 2 L ant ai
BAB 4 Per encanaan Tangga 118
2. Beban ultimate qU qU
= 1,2 . qD + 1,6.qL = 1,2 . 1991,5 + 1,6 .300
= 2869,8 Kgm 3. Beban reaksi bordes
qU = bordes
lebar bordes
aksi Re
= 25
, 1
2869,8 = 2295,84 kgm
4.5.2. Perhitungan tulangan lentur
1. Tulangan Tumpuan
Dari perhitungan SAP 2000 diperoleh momen tumpuan terbesar
M
u
= 2956,18 kgm = 2,95618x
7
10 Nmm Mn =
0,8 2,95618x10
φ Mu
7
= = 3,695x10
7
Nmm m =
471 ,
16 25
. 85
, 350
. 85
, =
= fc
fy
ρb =
⎟⎟ ⎠
⎞ ⎜⎜
⎝ ⎛
+ fy fy
fc 600
600 .
. .
85 ,
β
= ⎟
⎠ ⎞
⎜ ⎝
⎛ + 350
600 600
. 85
, .
350 25
. 85
, = 0,033
ρ
max
= 0,75 . ρb
= 0,0245 ρ
min
= 0,004 Rn
= 631
, 2
264 .
200 10
3,695 .
2 7
2
= =
x d
b Mn
Nmm
commit to user
Tugas Akhir
Perencanaan St rukt ur Gedung Sekolah 2 L ant ai
BAB 4 Per encanaan Tangga 119
ρ
ada
= ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ −
− fy
2.m.Rn 1
1 m
1
= ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ −
− 350
631 ,
2 .
471 ,
16 .
2 1
1 471
, 16
1 = 0,015
ρ
ada
ρ
min
ρ
ada
ρ
max
As = ρ
ada
. b . d = 0,015x 200 x 264
= 795
mm
2
Dipakai tulangan ∅ 16 mm
As = ¼ . π . 16
2
= 200,96
mm
2
Jumlah tulangan =
96 ,
200 795
= 3,95
≈ 4 buah As yang timbul = 4. ¼ .
π. d
2
= 4 . ¼ . 3,14 . 16
2
= 803,84
mm
2
As 795 mm
2
.......... Aman
Dipakai tulangan 4 D16 mm
2. Tulangan Lapangan
Dari perhitungan SAP 2000 diperoleh momen lapangan terbesar
M
u
= 1478,06 kgm = 1,47809x
7
10 Nmm Mn =
0,8 1,47809x10
φ Mu
7
= = 1,8475x10
7
Nmm m =
471 ,
16 25
. 85
, 350
. 85
, =
= fc
fy
commit to user
Tugas Akhir
Perencanaan St rukt ur Gedung Sekolah 2 L ant ai
BAB 4 Per encanaan Tangga 120
ρb =
⎟⎟ ⎠
⎞ ⎜⎜
⎝ ⎛
+ fy fy
fc 600
600 .
. .
85 ,
β
= ⎟
⎠ ⎞
⎜ ⎝
⎛ + 350
600 600
. 85
, .
350 25
. 85
, = 0,033
ρ
max
= 0,75 . ρb
= 0,0245 ρ
min
= 0,004 Rn
= 325
, 1
264 .
200 10
1,8475 .
2 7
2
= =
x d
b Mn
Nmm ρ
ada
= ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ −
− fy
2.m.Rn 1
1 m
1
= ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ −
− 350
325 ,
1 .
471 ,
16 .
2 1
1 471
, 16
1 = 0,00392
ρ
ada
ρ
min
ρ
ada
ρ
max
As = ρ
min
. b . d = 0,004 x 200 x 264
= 211,2
mm
2
Dipakai tulangan D 16 mm As = ¼ .
π . 16
2
= 200,96
mm
2
Jumlah tulangan =
96 ,
200 211,2
= 1,051
≈ 2 buah As yang timbul = 2. ¼ .
π. d
2
= 2 . ¼ . 3,14 . 16
2
= 401,92
mm
2
As 211,2 mm
2
.......... Aman
Dipakai tulangan 2 ∅ 16 mm
commit to user
Tugas Akhir
Perencanaan St rukt ur Gedung Sekolah 2 L ant ai
BAB 4 Per encanaan Tangga 121
100 100
100 180
20 Pu
Mu
4.5.3. Perhitungan Tulangan Geser