Kegiatan Inti Guru Eksplorasi
5. 6.
7. 8.
9. dst
Ketentuan:
• 1 = jika peserta didik sangat kurang konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indikator
• 2 = jika peserta didik kurang konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indikator, tetapi belum konsisten
• 3 = jika peserta didik mulai konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indikator
• 4 = jika peserta didik konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indikator • 5 = jika peserta didik selalu konsisten memperlihatkan perilaku yang tertera dalam
indikator FORMAT PENILAIAN
Nilai :
Jumlah Skor X 100 30
Bantul, 11 Agustus 2015 Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa PPL Kimia
Suyatini, S. Pd
Heri Yulianta NIP. 19610114 198803 1 005
NIM. 12303241045
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SISTEM PERIODIK UNSUR
RPP-2
Mata Pelajaran :
Kimia Kelas Semester
: X 1
Standar Kompetensi : Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan
ikatan kimia Kompetensi Dasar :
Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat
periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron.
Alokasi Waktu :
2 Jam Pelajaran I. Indikator Pencapaian Kompetensi:
1 Menganalisis tabel atau grafik untuk menentukan keteraturan jari-jari atom, energi
ionisasi, afinitas elektron dan keelektronegatifan.