Pengertian Kecerdasan Interpesonal Kajian tentang Kecerdasan Interpersonal

23 Permainan dalam kepramukaan bermacam-macam yaitu: 1 ketangkasan 2 belajar bersama 3 kartu 4 perkalian 5 puzzle, dll. Dari beberapa macam kegiatan yang ada dalam kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di atas dapat disimpulkan bahwa setiap kegiatan yang ada dalam kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan memiliki tujuan yang penting dan bermanfaat bagi kecerdasan interpersonal seorang anggota Gerakan Pramuka.

B. Kajian tentang Kecerdasan Interpersonal

1. Pengertian Kecerdasan Interpesonal

Kecerdasan interpersonal adalah kemampuan untuk berhubungan dengan orang-orang di sekitar kita. Kecerdasan ini adalah kemampuan untuk memahami dan memperkirakan perasaan, temperamen, suasana hati, maksud, dan keinginan orang lain kemudian menanggapinya secara layak May Lwin dkk, 2003: 197. Safaria 2005: 23 mengungkapkan kecerdasan interpersonal juga dapat dikatakan sebagai kecerdasan sosial yang diartikan sebagai kemampuan dan keterampilan seseorang dalam menciptakan relasi, membangun relasi dan mempertahankan relasi sosialnya sehingga kedua belah pihak berada dalam situasi menang-menang atau saling menguntungkan. Selanjutnya Safaria juga menjelaskan bahwa kata sosial ataupun interpersonal adalah penyebutan istilah 24 saja, namun kedua kata tersebut menjelaskan hal yang sama yaitu kemampuan untuk menciptakan, membangun dan mempertahankan suatu hubungan antar pribadi sosial yang sehat dan saling menguntungkan. Dalam pendapat lain yang dikemukakan oleh Thomas Amstrong2002: 22 menjelaskan bahwa kecerdasan antarpribadi adalah kecerdasan yang melibatkan kemampuan untuk memahami dan bekerja dengan orang lain. Seperti masing-masing kecerdasan yang lain, kecerdasan antarpribadi melibatkan banyak hal, mulai dari kemampuan berempati pada orang lain, kemampuan berteman, sampai kemampuan memanipulasi sekelompok besar orang munuju pencapaian suatu tujuan bersama. Agus Efendi 2002: 156 menjelaskan bahwa kecerdasan interpersonal adalah kecerdasan dalam mencatat dan membedakan individu-individu dan khususnya suasana moods, temperamen, motivasi, dan maksud-maksud mereka, kecerdasan yang ditunjukan dengan kemampuan dalam memamhami dan berinteraksi dengan orang lain. Individu yang memiliki kecerdasan ini biasanya memiliki keterampilan intuitif yang kuat. Mereka pintar membaca suasana hati, temperamen, motivasi, dan maksud orang lain. Berdasarkan definisi-definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa kecerdasan interpersonal merupakan kemampuan seseorang dalam memahami dan peka terhadap perasaan orang lain, mudah berinteraksi dan dapat membangun relasi serta mempertahankannya sehingga memberikan manfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain. 25

2. Karakteristik Kecerdasan Interpersonal

Dokumen yang terkait

Pengaruh keaktifan siswa dalam ekstrakurikuler rohis terhadap prestasi belajar PAI di SMP Muhammadiyah Parakan Tahun ajaran 2013-2014

5 27 109

PENGARUH EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA SD NEGERI GUGUS CAKRA KECAMATAN NGALIYAN KOTA SEMARANG

24 101 190

PENGARUH MINAT DAN KEAKTIFAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS V SDN I SUDIMORO Pengaruh Minat Dan Keaktifan Mengikuti Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas V Sdn I Sudimoro Teras Boyolali Tahun Ajar

0 3 8

PENGARUH MINAT DAN KEAKTIFAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA KELAS V Pengaruh Minat Dan Keaktifan Mengikuti Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas V Sdn I Sudimoro Teras Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 16

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI PERKEMAHAN DALAM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN TERHADAP KARAKTER MANDIRI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS III KECAMATAN DEPOK SLEMAN.

0 3 153

PENGARUH POLA ASUH OTORITATIF TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN PUNDONG BANTUL.

0 4 103

EFEKTIVITAS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI 1 BUKATEJA, KECAMATAN BUKATEJA KABUPATEN PURBALINGGA.

3 29 152

TINGKAT PARTISIPASI SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMP NEGERI 2 MREBET KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA.

0 1 93

SIKAP SISWA KELAS IV DAN V TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN SD NEGERI JOMBOR LOR MLATI SLEMAN YOGYAKARTA.

0 2 97

PENGARUH EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP SIKAP KEPEMIMPINAN SISWA KELAS V SD SE GUGUS I KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

1 2 182