Siti Alpiah Hasanah, 2014 Tingkat pengetahuan Guru Pendidikan Anak Usia Dini tentang kompetensi profesional
mengajar ditinjau dari latar belakang kualifikasi akademiknya Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Kriteria Pengetahuan Guru PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau dari Latar Belakang Kualifikasi Akademiknya
NO ASPEK
KRITERIA INTERVAL
1 Tingkat Pengetahuan Guru
PAUD tentang Kompetensi Profesional Mengajar ditinjau
dari Latar Belakang Kualifikasi Akademiknya
Tinggi 19 - 28
Sedang 9 - 18
Rendah 0 - 8
Siti Alpiah Hasanah, 2014 Tingkat pengetahuan Guru Pendidikan Anak Usia Dini tentang kompetensi profesional
mengajar ditinjau dari latar belakang kualifikasi akademiknya Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan
Secara umum hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan guru PAUD tentang kompetensi profesional mengajar ditinjau dari latar belakang
kualifikasi akademik di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi yaitu tingkat pengetahuan yang dimiliki guru PAUD lulusan SD, SLTP, SLTA, D2 Non PGTK
dan SI Non PGPAUD berada pada kategori sedang dan tingkat pengetahuan yang dimiliki guru PAUD lulusan D2 PGTK dan SI PGPAUD berada pada kategori
tinggi. Hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat pengetahuan guru PAUD tentang kompetensi profesional mengajar di Kec. Nyalindung Kab.
Sukabumi rata-rata berada pada kategori sedang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diasumsikan guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi
masih memiliki pengetahuan yang kurang maksimal tentang cara mengajar di PAUD yang baik dan masih perlu adanya upaya peningkatan kemampuan bagi
guru PAUD Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi. Adapun kesimpulan hasil penelitian tersebut dapat diuraikan lebih jelas
yaitu sebagai berikut: 1.
Profil tingkat pengetahuan guru PAUD tentang kompetensi profesional mengajar Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi yang meliputi kemampuan dalam
merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan sistem pembelajaran yaitu sebagian besar berada pada kategori sedang. Hal tersebut
dapat diasumsikan bahwa guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi sebagian besar masih belum sepenuhnya menguasai cara mengajar yang baik.
2. Profil kualifikasi akademik guru PAUD di Kec. Nyalindung Kab. Sukabumi
yaitu mayoritas guru PAUD yang belum memenuhi kualifikasi akademik minimal sesuai dengan yang dipersyaratkan oleh pemerintah. Adapun guru
