41
Juleha Nopiyani, 2014 PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Kesimpulan yangdapatdiambildaripenelitianiniadalah : 1.
Pengembanganmodulpraktikumteknikpengolahanmenggunakan media
penghantarpanas, dilakukandengancaramemvalidasidesainpadapakarahli, dilakukanperbaikanproduksesuaidengan saran yang diberikandariahli
media berupakompenen
yang diperbaikidanpenempatankomponentersebut,
dariahlimaterimengenaikelengkapanmateri yang terdapatdalammodul, selanjutnyadilakukanpengujianpadakelaskecildenganresponden 10 orang
siswa, selanjutnya
yang
dilakukanadalahmenerapkanmodultersebutpadasiswakelas XI TPHP.
2. Pemahamansiswameningkatdengan
96 siswadari
27
siswamendapatkannilai yang melebihi KKM yakni 60.
B. SARAN
1. Perludilakukantesawaldanakhirdengansoal
yang divalidasiterlebihdahuluuntukmengetahuipengaruhsebelumdansetelahdila
kukanpembelajaranmenggunakanmodulpraktikumteknikpengolahanmeng
gunakan media penghantarpanas.
2. Diperlukanpenelitianlanjutanuntukmengetahuipengaruhpenggunaanmodu
lpraktikumpadakompetensilainterhadaphasilbelajarsiswa.
3. Perludilakukanpenelitianmengenaipengaruhpembelajaranketikamenggun
akanmodulpraktikumpadapemahamansiswadariaspekpsikomotoriksiswa.
42
Juleha Nopiyani, 2014 PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Daftarpustaka
Anderson, L.W., Krathwohl, D.R. 2001.A Taxonomy for learning, Teaching,and Assessing : A Revision of Bloom’s Taxonomy of
Educational Objectives, New York: Addison Wesley Longman Inc.
Arifin.Z. 2010.EvaluasiPembelajaranPrinsip, Teknik, Prosedur.Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Arikunto, S.
2006.ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktikEdisiRevisiVI.Jakarta: PT. BumiAksara.
Belawati, T dkk. 2003. Pengembangan Bahan Ajar . Jakarta: Pusat Penerbitan UT.
BSNP.2012. PedomanPenyelenggaraan
UN KompetensiKeahlian
SMK TahunPelajaran 20112012
. BSNP.2008.
Permendiknas RI
No 40,
Tahun 2008,
tentangStandarSaranadanPrasarana SMKMAK .
Choisim,S.W. danJasmadi.
2008. Panduanmenyususnbahanajarberbasiskompetensi.
Jakarta: PT
Alex Media Komputindo
Depdiknas.2009. Permendiknas
No. 28,
Tahun 2009,
tentangStandarKompetensiKejuruanSekolahMenengahKejuruan SMKMadrasahAliyahKejuruan MAK.
Dimyati, M. 2002.BelajardanPembelajaran.Jakarta :RinekaCipta Djamarah.Syaiful, B. danZain, A. 2002.StrategiBelajarMengajar.Jakarta
:RinekaCipta. Hamalik, O. 2003. Proses BelajarMengajar. Jakarta: BumiAksara.
Ibrahim R danSyaodih, N. 1993.PerencanaanPengajaran.Bandung : PT.
RemajaRosdakarya. Nasution,
S. 2003.BerbagaiPendekatandalam
Proses BelajardanMengajar
,Jakarta: BumiAksara.
43
Juleha Nopiyani, 2014 PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Setiana, D.
2013. PenerapanModulMesinBubutCNCuntukMeningkatkanKeaktivan
Dan KompetensiSiswaPada
Mata Pelajaran
CNC Dasar
di SMK
Muhammadiyah 1 Salam. UniversitasNegeri Yogyakarta.
Setyosari.Punaji.danSihkabuden. 2005.
Media Pembelajaran
.PenerbitElangMas.Malang Sudjana
NdanRivai, A.
2007.TeknologiPengajaran. Bandung:
SinarBaruAlgesindo Sugihartono.2007. Psikologipendidikan.Yogyakarta.UNY Press.
Sugiyono.2013.
MetodePenelitianKuantitatif, Kualitatifdan
RD .
Bandung:Alfabeta. Sungkono. 2003. Pengembangan Bahan Ajar. Yogyakarta: FIP UNY.
Syah, M.
2002.PsikologiPendidikandenganPendekatanBaru.Bandung :Rosdakarya
Syauqi.2012. Pengembangan Media PembelajaranModulInteraktifLasBusur Manual Di SmkNegeri 1 Sedayu.
Artikel.UniversitasNegeri Yogyakarta. Universitas Terbuka 1997. Panduan Operasional Penulisan Modul. Jakarta: UT
Vembriarto, St.
1985. PengantarPengajaranModul
. Yogyakarta:
YayasanPendidikanParamita. Wijanarka
B.S. 2012.
PengembanganModul Dan
PembelajaranKompetensiKejuruanTeknikMesin CNC
SMK .
Disertasi.UniversitasNegeri Yogyakarta.
44
Juleha Nopiyani, 2014 PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Lampiran 1.Lembar Validasi Media
LEMBAR VALIDASIMODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA PENGHANTAR PANAS
UNTUK AHLI MEDIA
Judul Program :
PengembanganModulPaktikumteknikPengolahanMenggu
nakan Media PenghantarPanas di SMKN 2 Indramayu.
Mata Pelajaran : ProduktifTeknologiPengolahanHasilPertanian
MateriPokok : PengolahanMenggunakan Media PenghantarPanas
Sasaran Program : Siswakelas XI Semester 2 TahunAjaran 2013 2014
Bapak Ibu yang terhormat, SayamemohonbantuanBapak
Ibuuntukmengisiangketini.AngketiniditujukanuntukmengetahuipendapatBapak Ibutentang
“ModulTeknikPengolahanMenggunakan Media
PenghantarPanas”.Aspekpenilaianmaterimodulinidarikomponenpenilaianaspekkel ayakankegrafikanoleh
BSNP yang
telahdimodifikasi. Penilaian,
saran dankoreksidariBapak
Ibuakansangatbermanfaatuntukmemperbaikidanmeningkatkankualitasmodulini. Atasperhatiandankesediaannyauntukmengisiangketini, sayaucapkanterimakasih.
A. PetunjukPengisian
