Kegiatan Penutup Kegiatan Penutup Kegiatan Penutup

o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan 2. Kegiatan Inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Siswa dapat Menerapkan cara memelihara kesehatan panca Indera  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Memahami cara merawat mata.  Mendeskripsikan kelainan dan penyakit yang dapat menyerang mata : - Miopi - Hipermiopi - Presbiopi - Rabun Senja - Buta warna - Mata merah - Katarak  Mengetahui cara mencegah penyakit mata tersebut.  Memahami cara merawat telinga.  Mendeskripsikan kelainan dan penyakit yang dapat menyerang telinga : - Tuli - Bisul - Congek  Mengetahui cara mencegah penyakit telinga tersebut.  Memahami cara merawat lidah  Mendeskripsikan kelainan dan penyakit yang dapat menyerang lidah.  Mengetahui cara mencegah penyakit lidah tersebut.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:  Mengulang kembali cara merawat matam, telinga dan lidah. 50 menit 5 menit 4. Pekerjaan Rumah o cara memelihara kesehatan panca Indera pertemuan 2 1. Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi : o Mengumpulkan pekerjaan rumah o Mengulang materi pertemuan sebelumnya o Memahami kembali peta konsep tentang alat indera manusia. 5 menit 2. Kegiatan Inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Siswa dapat Menerapkan cara memelihara kesehatan panca Indera  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Memahami cara merawat hidung.  Mendeskripsikan kelainan dan penyakit yang dapat menyerang hidung.  Mengetahui cara mencegah penyakit hidung tersebut.  Memahami cara merawat kulit.  Mendeskripsikan kelainan dan penyakit yang dapat menyerang telinga.  Mengetahui cara mencegah penyakit kulit tersebut.  Mampu menunjukkan bagian-bagian lidah  Menjelaskan cara kerja lidah.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:  Mengulang kembali cara merawat hidung dan kulit 50 menit 5 menit 4. Pekerjaan Rumah o Melakukan Tugas pertemuan 3 1. Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi : o Mengulang materi pertemuan sebelumnya. o Memahami kembali peta konsep tentang alat indera manusia. 5 menit 2. Kegiatan Inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Siswa dapat Menerapkan cara memelihara kesehatan panca Indera  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Menagih tugas  Mengerjakan Uji kompetensi  Mengerjakan dan membahas Latihan ulangan.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:  Memberikan pengarahan agar membaca kembali materi tentang Rangka Dan Panca Indera Manusia. 50 menit 5 menit 4. Pekerjaan Rumah  Melakukan Tugas

G. Penilaian: Nilai Budaya Dan