Identifikasi masalah Pembatasan Masalah

6. Belum banyak diketahui secara meluas bagaimana cara merancang dan mengembangkan media pembelajaran yang berbasis komputer khusunya Adobbe Flash. 7. Minimnya alat-alat pendukung yang digunakan dalam proses pembelajaran mata diklat gambar teknik.

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah, banyak masalah yang timbul dalam penelitian pengembangan media pembelajaran ini. Agar penelitian lebih focus perlu dilakukan pembatasan-pembatasan masalah. Penelitian ini dibatasi pada merancang dan menguji media pembelajaran. Dengan pembatasan ini diharapkan penelian mejadi lebih fokus untuk mengembangakan media pembelajaran menjadi sumber belajar. Untuk masalah-masalah yang lain dapat digunakan untuk penelitian lainnya.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah di atas, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana bentuk media pembelajaran mata diklat gambar teknik, yang dapat digunakan sebagai sumber belajar, dengan menggunakan Adobe Flash di SMK 3 Yogyakarta ? 2. Bagaimana kelayakan media pembelajaran mata diklat gambar teknik dengan menggunakan Adobe Flash pada SMK 3 Yogyakarta ?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah: 1. Menghasilkan media pembelajaran mata diklat gambar teknik, yang dapat digunakan sebagai sumber belajar, dengan menggunakan Adobe Flash. 2. Mengetahui kelayakan media pembelajaran mata diklat gambar teknik dengan menggunakan Adobe Flash.

F. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat : 1. Manfaat praktis a. Memperoleh hasil rancangan media pembelajaran yang layak untuk mendukung pembelajaran materi mata diklat gambar teknik di SMK 3 Yogyakarta b. Menghasilkan produk berupa media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai sumber belajar siswa di SMK 3 Yogyakarta 2. Manfaat teoritis Penelitian ini diharapkan dapat sebagai : a. Pemacu penelitian yang relevan dengan penelitian ini b. Menambah kajian studi media pendidikan

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

0 3 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

1 4 18

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN.

0 0 171

PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI FLASH PADA MATA DIKLAT MEMBACA GAMBAR DI SMK N 2 KLATEN.

0 4 160

PENGEMBANGAN MEDIA ADOBE FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI MEMBUAT KAIN DENGAN TEKNIK KAITAN (CROCHET) PADA MATA PELAJARAN TEKSTIL DI SMK N 1 SEWON.

0 15 209

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR DENGAN ADOBE FLASH PADA SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN.

1 5 241

PENGEMBANGAN MODUL MATA DIKLAT HIDROLIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 0 164

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 146

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 1 171

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT TEKNIK BUBUT DI SMK N II PENGASIH.

0 1 138