1. Kompetensi Pemahaman IPA Terintegrasi
Berdasarkan analisis data hasil penelitian dari Instrumen 1a dan 1b diperoleh hasil, bahwa kompetensi integrasi IPA dengan metode ilmiah
mahasiswa S
1
pendidikan IPA FMIPA UNY diperoleh skor rata-rata tes awal 72,4 dan skor rata-rata tes akhir 91,3 dengan N-gain 0,68. Kompetensi integrasi
interdisipliner bidang IPA untuk tema Mengapa Bisa Terjadi Hipertensi?
khusus soal obyektif diperoleh skor rata-rata tes awal 60,3 dan skor rata-rata tes akhir 86,8 dengan N-gain 0,67; untuk soal subyektif diperoleh skor rata-rata
tes awal 33,0 dan skor rata-rata tes akhir 72,2 dengan N-gain 0,59. Deskripsi kompetensi tes IPA terintegrasi dapat dilihat pada Gambar 1.
Kompetensi interdisipliner bidang IPA meliputi kompetensi tentang mendeskripsikan konsep tekanan 92,7 mahasiswa menjawab benar;
kompetensi tentang menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan dan hubungan faktor-faktor tersebut terhadap tekanan melalui
percobaan 85,0 mahasiswa menjawab benar; kompetensi tentang memecahkan permasalahan yang terkait dengan tekanan, gaya dan luas
permukaan 77,8 mahasiswa menjawab benar; kompetensi tentang menjelaskan prinsip Pascal dalam kehidupan sehari-hari 93,0 mahasiswa
menjawab benar; kompetensi tentang menjelaskan komponen penyusun sistem peredaran darah 88,9 mahasiswa menjawab benar; kompetensi tentang
mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada pembuluh darah 83,3 mahasiswa menjawab benar; dan kompetensi tentang mengidentifikasi penyebab
terjadinya penyempitan pembuluh darah 86,7 mahasiswa menjawab benar.
7
10 20
30 40
50 60
70 80
90 100
72.4 60.3
33 91.3
86.6 72.2
68 67
59 Skor pretes
skor postes N-gain
Gambar 1. Grafik skor tes awal dan tes akhir IPA terintegrasi I
Persentasi mahasiswa menjawab benar setiap tujuan perkuliahan khusus dan setiap bidang interdisipliner IPA dapat dilihat pada Gambar 2.
TPK 1 TPK 2
TPK 3 TPK 4
TPK 5 TPK 6
TPK 7 10
20 30
40 50
60 70
80 90
100 mahasiswa
menjawab benar
Gambar 2. Grafik persentase mahasiswa menjawab benar setiap tujuan perkuliahan khusus TPK
2. Kompetensi Mahasiswa dalam Mengembangkan Peta Kompetensi dan Silabus IPA Terintegrasi
Kategori