E 2. C B 4. E C 6. D A 8. A B 10. D

XXVII

1. E 2. C

3. B 4. E

5. C 6. D

7. A 8. A

9. B 10. D

11. B 12. D b.Soal Tes Kuis Amati tabel berikut dan isilah objek material dan gejala alam apa yang terjadi sesuai dengan gambar N o Gambar Objek Material Gejala alam apa yang terjadi 1 Atmosfer Hujan, halilintar, kemarau 2 Lithosfer Gempa bumi, pergerakan lempeng bumi 3 Hidrosfer Tsunami, banjir 4 Biosfer Rantai makanan XXVIII 5 Antroposfer Interaksi manusia, jual beli dipasar NO Soal Jawaban 1 Sebutkan tiga pendekatan geografi Keruangan, Kewilayahankompleks wilayah, dan Kelingkunganekologi 2 Pendekatan yang berdasar interaksi dan interdepedensi yang terjadi pada lingkungan disebut pendekatan.... Ekologikelingkungan 3 Pendekatan yang mengkaji gejala atau fenomena geografis berdasarkan penyebarannya dalam ruang merupakan pendekatan.... Keruangan 2. Materi diskusi Soal diskusi: Cari dan cobalah kaji permasalahan atau gejala geosfer yang ada disekitar kita dengan menggunakan sudut pandang geografi pengertian, ciri khas, dan disertai contoh gejala alamnya b. Pedoman penilaian a. Tertulis Soal PG : tiap nomor jawaban benar skor: 5, maka skor maksimal: 45 Soal Urian : Skor benar 25 Skor Maksimal 70 Nilai Akhir NA: XXIX b. Kuis Skor tiap jawaban benar 5, skor maksimal = 15 Nilai Kuis+ 00 c. Laporan terstruktur No. Jawabanaspek yang dinilai Skor 1 Jawabanperolehan data pengamatan lengkap minimal 10 point 50 2 Penyajian hasil diskusi 30 3 Laporan hasil diskusi kerapian, kebersihan 20 Skor maksimum 100 d. Lembar pengamatan sikap dalam kelas No Nama Siswa Aspek yang dinilai Kerjasama Tanggung jawab Bertanya Menanggapi Disiplin 1 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 2 3 4 5 6 7 Keterangan: Nilai kualitatif Nilai kuantitatif Sangat Baik A 80 Baik B 68 – 79 Cukup C 56 – 67 Kurang D 55 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Geografi Susi Juniatun, S.Pd. NIP. 19720621 199802 2 006 Cangkringan, Agustus 2015 Mahasiswa PPL 2015 Aji Wicaksono NIM. 12405244019 XXX RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Pertemuan ke-3

A. IDENTITAS