6 Keberhasilan prakerin juga dipengaruhi oleh tinggi rendahnya
intensitas bimbingan siswa dengan pembimbing di industri. Pembimbing di industri tidak lain adalah karyawan yang dimana harus menyelesaikan
pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya. Dengan kesibukan ini pembimbing tidak dapat memperhatikan siswa secara terus-menerus, siswa
cenderung enggan bertanya dengan kesulitan yang dihadapi. Tidak berjalanya proses bimbingan di industri membuat perkembangan
ketrampilan hard skill dan sikap kerja soft skill siswa tidak maksimal.
C. Pembatasan Masalah
Pembatasan terhadap permasalahan yang dibahas dalam penelitian perlu dilakukan agar penelitian berjalan dengan lebih terarah. Penelitian
yang berjalan dengan lebih terarah akan mampu mencapai tujuan yang ditentukan. Permasalahan pada penelitian ini dibatasi pada faktor-faktor
yang diprediksi mempengaruhi kesiapan kerja siswa. Faktor-faktor tersebut adalahbimbingan karir di sekolah dan bimbingan di industri.
Bimbingan karir di sekolah memiliki peran penting dalam memberikan arahan kepada siswa untuk menentukan pilihan kerja para siswa.
Sedangkan bimbingan di industri merupakan bagian dari pelaksanaan Prakerin. Peran penting Prakerin untuk para siswa yaitu untuk mendukung
mental dan kesiapan kerja siswa. Subjek penelitian dibatasi pada siswa kelas XII Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Pundong tahun
pelajaran 20132014.
7
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah di atas, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut :
1. Adakah pengaruh bimbingan di industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1
Pundong? 2. Adakah pengaruh bimbingan karir di sekolah terhadap kesiapan kerja
siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Pundong?
3. Adakah kontribusi bimbingan di industri dan bimbingan karir di sekolah terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik
Audio Video SMK Negeri 1 Pundong?
E. Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah :
1. Mengetahui adanya pengaruh bimbingan di industri siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Pundong ketika
melaksanakan Paktek Kerja Industri. 2. Mengetahui adanya pengaruh bimbingan karir di sekolah untuk siswa
kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Pundong.
3. Mengetahui adanya kontribusi bimbingan di industri dan bimbingan karir di sekolah secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa kelasXII
Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Pundong.
8
F. Manfaat Penelitian
