Uji Prasyarat Analisis KONTRIBUSI BIMBINGAN DI INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 PUNDONG.

83 1 Sangat Tinggi X ≥ 79 20 31,25 2 Tinggi 79 X ≥ 75 17 26,55 3 Rendah 75 X ≥71 16 25 4 Sangat Rendah X 71 11 17,20 Jumlah 64 100 Sumber : Data Primer yang diolah Berdasarkan tabel 14 di atas, dapat diketahui kategori kecenderungan bimbingan karir di sekolah pada kategori sangat tinggi sebanyak 20 siswa 31,25, kategori tinggi sebanyak 17 siswa 26,55, kategori rendah sebanyak 16 siswa 25, dan kategori sangat rendah sebanyak 11 siswa 17,20, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel informasi dunia kerja dikategorikan dalam kategori sangat tinggi. Data diatas, dapat digambarkan melalui diagram lingkaran sebagai berikut : Gambar 7. Diagram Kesiapan Kerja

C. Uji Prasyarat Analisis

Sebelum dilakukan uji hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas, uji linieritas, dan uji multikolinieritas. 84

1. Uji Normalitas

Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data penelitian yang akan dianalisis memiliki distribusi normal atau tidak. Uji normalitas dapat diketahui dengan menggunakan Kolmogorov- Smirnov. Kriteria dalam pengujian normalitas data yaitu jika signifikansi P 0,05, maka sebaran datanya berdistribusi normal, akan tetapi jika signifikansi P 0,05 maka sebaran datanya berdistribusi tidak normal. Hasil dari pengujian ini tercantum dalam tabel Kolmogorov-Smirnov Testpada baris Asymp. Sig, yang dihasilkan dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS 20.0. Adapun hasil pengujian uji normalitas pada variabel bimbingan di industri, bimbingan karir di sekolah dan kesiapan kerja sebagai berikut: Tabel 15. Ringkasan hasil uji normalitas No. Variabel Mean Standar Deviasi Nilai KSZ Sig. P Keteran gan 1. Bimbingan di Industri 70,79 6,434 0,946 0,333 Normal 2. Bimbingan Karir di Sekolah 44,13 6,526 0,927 0,357 Normal 3. Kesiapan Kerja 75,64 4,932 0,720 0,677 Normal Sumber: Data Primer Berdasarkan tabel 15di atas, dapat diketahui bahwa hargaAsymp. Sig,pada outputKolmogorov_SmirnovTest variabel bimbingan di industri sebesar 0,333, bimbingan karir di sekolah sebesar 0,357, dan kesiapan kerja sebesar 0,677. Dengan demikian 85 semua variabel yang akan diteliti memiliki harga Asymp. Sig.P 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa semua distribusi data variabel yang akan diteliti berdistribusi normal.

2. Uji Linieritas

Uji linieritas dilakukan untuk mengetahui hubungan antara variabel terikat dengan variabel bebas.Hasil uji linearitas menunjukkan bahwa semua variabel dalam penelitian ini memiliki hubungan yang linear. Uji linearitas dalam penelitian ini menggunakan uji linieritas dengan bantuan program SPSS versi 20.Jika Sig. Deviation from Linearity lebih besar atau sama dengan taraf signifikansi yang dipakai 0.05 berarti berkorelasi linear. Secara lebih rinci rangkuman hasil pengujian linieritas dapat dilihat pada Tabel 20. Tabel 16. Rangkuman Hasil Pengujian linieritas No. Variabel Sig Taraf Sign. Keterangan 1 Bimbingan di Industri 0,311 0,05 Linear 2 Bimbingan Karir di Sekolah 0,073 0,05 Linear Sumber : Data primer yang diolah Berdasarkan pada tabel di atas dapat dilihat bahwahasil perhitungan pada taraf signifikansi 5, variabel bimbingan di industrididapatkan nilai deviation from linearity sebesar 0,311, sedangkan variabel bimbingan karir di sekolah didapatkan nilai deviation from linearity sebesar 0,073. Hasil perhitungan signifikasi antara dua variabel bebas tersebut dengan variabel terikat lebih dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa pengaruh kedua variabel bebas terhadap variabel terikat adalah linier. 86

3. Uji Multikolinieritas

Pengertian multikolinearitas adalah situasi adanya korelasi di antara variabel-variabel bebas yang satu dengan lainnya.Pengujian adanya multikolinearitas dilakukan dengan melihat nilai tolerance dan varianceinflation factor VIF pada model regresi. Kriteria pengambilan keputusannya adalah jika nilai tolerance lebih dari 0,1 dan VIF kurang dari 10 maka tidak terjadi multikolinearitas.Dari pengolahan data dengan menggunakan program SPSS versi 20, hasil analisis pengujian multikolinearitas dirangkum dan disajikan pada Tabel 17. Tabel 17. Rangkuman Hasil Pengujian Multikolinieritas Variabel Tolerance VIF Kesimpulan Bimbingan di Industri 0,951 1,052 Tidak terjadi Multikolinieritas Bimbingan Karir di Sekolah 0,951 1,052 Tidak terjadi Multikolinieritas Sumber: Data Primer yang Diolah Dari tabel 17 diperoleh bahwa semua nilai Tolerence kedua variabel lebih dari 0,1 dan VIF kurang dari 10. Maka dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi multikolinearitas antar variabel bebas.

D. Uji Statistik

Dokumen yang terkait

PERAN MINAT KERJA DALAM MEMEDIASI PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANYUDONO BOYOLALI TAHUN

3 21 182

PENGARUH PEMANFAATAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA UNTUK MEMASUKI DUNIA KERJA : Pada Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 1 Garut Tahun Ajaran 2012/2013.

0 4 43

KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI SMK N 2 PENGASIH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERMESINAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 139

PERANAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR TEHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 139

PENGARUH MINAT DAN INTENSITAS BIMBINGAN TERHADAP PRESTASI PRAKERIN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI DI KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

1 7 169

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN AKADEMIS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 BAWANG.

0 0 246

PENGARUH HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI, PERAN BIMBINGAN KARIR, DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA SE-KODYA YOGYAKARTA.

0 2 222

HUBUNGAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DAN BIMBINGAN KARIR DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII JURUSAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

1 2 97

PERANAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR TEHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 139

PENGARUH MINAT DAN INTENSITAS BIMBINGAN TERHADAP PRESTASI PRAKERIN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI DI KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 0 2