39
No Kondisi Pendidikan Saat Ini
Kondisi Pendidikan Masa Datang
Besarnya Tantangan
Nyata
- Kegiatan evaluasi pembelajaran:
90 -
Dokumen pelaporan hasil evaluasi pembelajaran: 90
- Tindak lanjut hasil evaluasi
pembelajaran: 90 -
Kegiatan evaluasi pembelajaran: 100
- Dokumen pelaporan hasil
evaluasi pembelajaran: 100
- Tindak lanjut hasil evaluasi
pembelajaran: 100 10
10
10
VISI, MISI, DAN TUJUAN
F. Visi MadrasahSekolah
Kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian
program pendidikan
dengan kebutuhan
dan potensi
sekolahmadrasah. SekolahMadrasah sebagai unit penyelenggara pendidikan harus memerhatikan perkembangan dan tantangan masa depan. Misalnya,
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, arus globalisasi dan informasi, serta perubahan kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan
sehingga memacu sekolahmadrasah untuk merespons tantangan dan peluang. Oleh karena itu, kami merumuskan visi sekolah MTs.N Nagarakasih
adalah sebagai berikut :
“ BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA MTs.N NAGARAKASIH MENJADI MADRASAH YANG UNGGUL, BERKUALITAS, SERTA BERBUDAYA ISLAMI
” TAHUN 2017”
Kami memilih visi ini dengan berorientasi pada tujuan jangka panjang, menengah, dan pendek. Visi MTs.N Nagarakasih tersebut menjadi pedoman bagi
setiap sivitas akademika madrasah untuk mewujudkannya dalam mencapai tujuan sekolah. Visi MTs.N Narakasih tersebut mencerminkan profil dan cita-cita
lembaga.
40
Indikatornya :
1. Terwujudnya profesionalisme guru dalam mengembangkan model-model pembelajaran
2. Mengoptimalkan pelayanan kepada peserta didik,baik di sekolah ataupun di
pondok pesantren. 3. Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertaqwa,cerdas,dan cinta tanah air
4. Terwujudnya sarana dan prasarana yang relevan 5. Terwujudnya keunggulan dalam meraih prestasi di bidang akademik maupun non
akademik
G. Misi MadrasahSekolah
Untuk mewujudkan visi madrasahsekolah tersebut, diperlukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Misi MTs.N Nagarakasih yang disusun
berdasarkan visi di atas, antara lain sebagai berikut : a.
Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dengan memberikan pendidikan yang terpadu baik dalam kurikulum maupun dalam sistem pendidikan.
b. Membentuk generasi yang beraqidah robbaniyyah, mutafaqqih fiddin dan
berakhlaqul karimah dengan suri tauladan Rasulullah Saw. c.
Mewujudkan profesionalisme guru dan mengembangkan model-model pembelajaran. d.
Menciptakan suasana yang kondusif untuk keefektifan seluruh kegiatan madrasahsekolah.
e. Mengembangkan budaya kompetitif bagi peningkatan prestasi siswa.
f. Melestarikan dan mengembangkan bidang olahraga, seni, dan budaya.
g. Mengembangkan pribadi yang cinta tanah air dan bangsa dengan menjunjung tinggi
nilai-nilai ajaran Islam. h.
Mewujudkan fasilitas madrasahsekolah yang relevan, mutakhir, dan berwawasan ke depan serta bertaraf internasional.
H. Tujuan Satuan Pendidikan
