SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama

: Diana Lyrawati, Apt. MS. PhD

Pangkat Golongan

: IIId/Lektor

Bidang Ilmu

: Farmasi

Jurusan/Bagian/Prodi

Perguruan Tinggi

: Universitas Brawijaya

Daftar Karya Ilmiah yang diajukan untuk Hibah PHK A1 PSF Universitas Brawijaya per Oktober 2015:

Keterangan Ilmiah

Karya Judul

Mata Kuliah

Modul Farmakoterapi Infeksi

Penulis tunggal pada Keganasan

Farmakoterapi Infeksi, Kanker

dan Gangguan Nutrisi

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa :

1. Karya ilmiah yang tersebut pada Daftar di atas yang diajukan untuk Hibah PHK A1 PSF Universitas Brawijaya per Oktober 2015adalah benar karya saya sendiri dan bukan plagiat dari karya yang lain.

2. Apabila dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah tersebut maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan penuh tanggung jawab.

Malang, Yang membuat pernyataan

Diana Lyrawati NIP. 19681101 199303 2 004

Rencana Pembelajaran Semester Farmakoterapi Infeksi, Kanker dan Gangguan Nutrisi

Mata Kuliah: Farmakoterapi

Semester: 7

Kode: DEF4177

sks: 2

Infeksi, Kanker, dan Gangguan Nutrisi Program Studi: Farmasi

Dosen:

(1) Ema Pristi Yunita, S.Farm., M.Farm.Klin., Apt (PJMK) (EP) (2) Dr. Sri Winarsih, MSi, Apt. (SW) (3) Dra. Diana Lyrawati, M.Si., Ph.D., Apt. (DL) (4) Efta Triastuti, S.Si., M.Farm.Klin., Apt. (ET) (5) Anisyah Achmad, S.Si., Sp.FRS, Apt. (AA)

Prasyarat:

(1) Lulus Mata Kuliah Farmakologi (DEF4118) (2) Lulus Mata Kuliah Fisiologi (DEF4279) (3) Lulus Mata Kuliah Patofisiologi (DEF4180) (4) Lulus Mata Kuliah Patologi Klinik (DEF4121)

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini mempelajari mengenai skrining dan pencegahan kanker; farmakoterapi untuk manajemen kanker dan penanganan komplikasi terkait penggunaan antikanker; manajemen obesitas; pemberian nutrisi enteral dan parenteral; farmakoterapi untuk manajemen infeksi jamur; Sexually Transmitted Disease; HIV/AIDS; sepsis; Systemic Lupus Erythematosus ; otitis media; infeksi saluran kemih; psoriasis dan jerawat; serta dermatitis dan reaksi kulit terhadap obat.

Capaian Pembelajaran:

(1) Mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan ilmu Farmakoterapi Infeksi, Kanker, dan Gangguan Nutrisi dalam menyelesaikan masalah terkait terapi obat akibat infeksi, kanker, dan gangguan nutrisi. (2) Menguasai konsep teoritis bidang ilmu Farmakoterapi secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang Farmakoterapi Infeksi, Kanker, dan Gangguan Nutrisi secara mendalam, serta mampu memberikan penyelesaian masalah terapi akibat infeksi, kanker, dan gangguan nutrisi. (3) Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis data klinik, data laboratorium, profil terapi pasien, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi terapi baik secara mandiri maupun kelompok (4) Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Minggu Kemampuan Akhir yang

Kriteria Bobo Ke-

Penilaian t

(Indikator) Nilai

Pelajaran)

Ketepatan 8% dasar-dasar siklus kanker.

1 (1) Mampu memahami

rekomendasi (2) Mampu menjelaskan

terapi jenis-jenis antikanker

farmakologi berdasarkan mekanisme

dan non- kerjanya.

(membuat

Penugasan

farmakologi, (3) Mampu melakukan

ringkasan

Terstruktur:

monitoring, monitoring efikasi

terkait

2 x 50

dan evaluasi antikanker dan efek samping

materi

menit =

terkait efikasi yang timbul akibat

kuliah,

100 menit

maupun efek pemberian antikanker.

menyusun

Belajar

samping (4) Mampu menjelaskan

makalah

Mandiri:

case report

2 x 60

edukasu kepada pasien atau

atau

menit =

keluarga pasien terkait

journal

120 menit

regimen dosis antikanker,

reading )

Total:

cara minum obat, dan

2 x 160

tindakan yang dapat

menit =

dilakukan oleh pasien

320 menit 320 menit

Skrining dan pencegahan kanker (DL)

3 (1) Mampu menjelaskan obat-obat antikanker yang sering menimbulkan komplikasi beserta mekanisme kerjanya dalam menimbulkan komplikasi. (2) Mampu menyebutkan komplikasi yang sering terjadi terkait penggunaan antikanker. (3) Mampu menjelaskan manajemen penanganan komplikasi yang terjadi terkait penggunaan antikanker. (4) Mampu merekomendasikan kepada dokter spesialis yang relevan. (5) Mampu melakukan monitoring dan evaluasi terkait timbulnya komplikasi akibat penggunaan antikanker.

Komplikasi terkait penggunaan antikanker (DL)

4 (1) Mampu memahami definisi nutrisi enteral. (2) Mampu menjelaskan indikasi dan kontraindikasi pemberian terapi nutrisi enteral. (3) Mampu menjelaskan perhitungan kebutuhan protein, kalori, dan cairan untuk pasien yang mendapatkan terapi nutrisi enteral. (4) Mampu menyebutkan berbagai macam formula enteral dan rute enteral. (5) Mampu menjelaskan keuntungan dan kerugian pemberian terapi nutrisi

Nutrisi enteral dan obesitas (EP)

Sda

Sda

Sda

6%

enteral. (6) Mampu menjelaskan target terapi pemberian nutrisi enteral. (7) Mampu menjelaskan komplikasi yang dapat terjadi akibat pemberian terapi nutrisi enteral. (8) Mampu melakukan evaluasi dan perencanaan pemantauan terkait pemberian nutrisi enteral. (9) Mampu memahami definisi dan klasifikasi obesitas. (10) Mampu menyebutkan komorbid pada kondisi obesitas. (11) Mampu menjelaskan perhitungan indeks massa tubuh dan lingkar pinggang untuk menentukan risiko obesitas terkait morbiditas. (12) Mampu melakukan perencanaan terapi farmakologi untuk mengatasi obesitas. (13) Mampu melakukan pemantauan efikasi terapi obesitas dan efek

Dokumen yang terkait

Analisis komparatif rasio finansial ditinjau dari aturan depkop dengan standar akuntansi Indonesia pada laporan keuanagn tahun 1999 pusat koperasi pegawai

15 355 84

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Berburu dengan anjing terlatih_1

0 46 1

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5