2 tersebut dapat memberi pengalaman bagi mahasiswa sebelum menjadi guru yang
sesungguhnya. PPL merupakan pembentukan dan peningkatan kemampuan profesional
mahasiswa sesuai dengan bidangnya. Dalam hal ini, PPL lebih mengarah pada peningkatan SDM mahasiswa sebagai calon tenaga pendidikguru. Kedua kegiatan
yang berbeda tersebut disandingkan untuk mencapai misi yang lebih besar, yang antara lain adalah pemberdayaan pendidikan dan masyarakat dalam membentuk jiwa dan
keterampilan profesionalitas mahasiswa. PPL juga merupakan salah satu mata kuliah wajib yang berbobot 3 sks yang
harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Mata kuliah PPL dilaksanakan dengan tujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan
guru atau tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan bidangnya profesional.
A. Analisis Situasi
1. Profil Sekolah
Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, maka didapatkan beberapa informasi penting terkait tentang SMK N 2 Depok yang dapat
digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan PPL di sekolah ini. SMK Negeri 2 Depok Sleman merupakan salah satu sekolah Kelompok
Teknik Industri yang telah bersertifikat ISO 9001:2008 dengan jenjang pendidikan yang berbeda dengan SMK pada umumnya, yaitu 4 tahun.
Lokasinya berada di Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman, Yogyakarta, 55281 dengan luas lahan sebesar 42.077 m
2
.
Selayaknya sebuah sekolah, SMK Negeri 2 Depok memiliki Visi unggulan dalam hal peningkatan kualitas pendidikan
yaitu “Terwujudnya sekolah unggul, berbudaya dan berwawasan lingkungan, sebagai
penghasil sumber daya manusia yang berbudi pekerti luhur dan kompeten.”, sedangkan Misi SMK Negeri 2 Depok sebagai berikut:
a. Melaksanakan proses pendidikan dan pelatihan untuk menghasilkan sumber daya manusia yang beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia.
b. Melaksanakan proses pendidikan dan pelatihan untuk menghasilkan manusia yang berbudaya, berbudi pekerti luhur, sehat, kompeten, memiliki
jiwa kewirausahaan, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan. c. Melaksanakan proses diklat dengan pendekatan kurikulum yang
dikembangkan di SMK Negeri 2 Depok sehingga peserta didiksiswa mampu memilih pekerjaan, berkompetisi dan mengembangkan diri dalam
menghadapi era MEA Masyarakat Ekonomi Asean.
3 d. Menyediakan dan mengembangkan sarana dan prasarana sesuai dengan
renstra sekolah dan berwawasan lingkungan. e. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan ekstra kurikuler sebagai
sarana untuk melestarikan kebudayaan, mengembangkan bakat, minat, prestasi dan budi pekerti luhur peserta didik.
f. Menerapkan dan mengembangkan jaringan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pendidikan dan pelatihan.
g. Melaksanakan dan mengembangkan kerjasama dengan pihak – pihak
terkait stakeholder baik nasional maupun internasional dalam mengimplementasikan mekanisme kerja sekolah.
h. Meningkatkan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan. Adapun program keahlian yang ada di SMK Negeri 2 Depok Sleman
yaitu: a. Teknik Gambar Bangungan TGB
b. Teknik Audio Video TAV c. Teknik Komputer dan Jaringan TKJ
d. Teknik Otomasi Industri TOI e. Teknik Pemesinan TP
f. Teknik Perbaikan Bodi Otomotif TPBO g. Teknik Kendaraan Ringan TKR
h. Kimia Industri KI i. Kimia Analis KA
j. Geologi Pertambangan GP k. Teknik Pengolahan Migas dan Petrokimia TPMP
2. Kondisi Fisik Sekolah
