Nurria Latifatul Ulum, 2015 PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI
SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
berdasarkan uji coba tes dan mempertimbangkan hasil validitas isi yang dilakukan oleh judgment tes, soal tersebut dapat mewakili literasi sains siswa
karena tidak ada indikator soal lain yang dapat mewakili soal tersebut sehingga soal tersebut digunakan dalam penelitian.
H. Teknik Pengumpulan Data
Data yang diperoleh terdiri dari dua jenis data yaitu data kuantitatif dan data kualitatif.
1. Data Kuantitatif
Data kuantitatif diperoleh melalui pretest dan posttest adalah nilai penguasaan konsep dan literasi sains yang sebelum dan setelah dilakukan
pembelajaran menggunakan model inkuiri abduktif, sehingga dapat menggambarkan peningkatan penguasaan konsep dan literasi sains siswa
dengan adanya skor N-gain. Bentuk tes yang digunakan yaitu tes pilihan ganda pada materi fluida statis.
2. Data Kualitatif
Data kualitatif dalam penelitian diperoleh format observasi. Format observasi diperlukan untuk mengetahui keterlaksanaan dari tahapan
pembelajaran. Data diperoleh berdasarkan observasi menggunakan alat pengumpul data berupa lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran
inkuiri abduktif. Observasi dilakukan oleh observer yang berlatar belakang pendidikan minimal mahasiswa jurusan kependidikan.
I. Teknik Pengolahan Data
Data yang diperoleh dari penelitian ini adalah berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Prosedur analisis dari tiap data sebagai berikut.
1. Pengolahan Data Kuantitatif
a. Pemberian skor untuk pretest dan posttest.
Penskoran yang dilakukan adalah penskoran Rights Only, yaitu pemberian skor 1 untuk jawaban benar dan pemberian skor 0 untuk jawaban
salah. Pemberian skor dihitung menggunakan Persamaan 3.5. � �� =
� � ℎ
�
× ....3.5
Nurria Latifatul Ulum, 2015 PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI
SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
b. Menghitung skor gain ternormalisasi N-gain
Skor N-gain merupakan skor yang digunakan untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep dan literasi sains siswa berdasarkan skor
pretest dan posttest yang diperolehnya. Sehingga pengaruh penggunaan perlakuan dapat diketahui. Skor gain ternormalisasi diperoleh menggunakan
persaman 3.6.
=
� −�
�
� −�
�
....3.6
Keterangan : S
post
= skor tes akhir S
pre
= skor tes awal S
maks
= skor maksimum Nilai
yang diperoleh diinterpretasikan dalam menentukan skor gain ternormalisasi dengan kriteria seperti pada Tabel 3.8.
Tabel 3.8 Interpretasi Skor Gain Ternormalisasi
� Kriteria
0,70 Tinggi
0,30 0,70
Sedang 0,30
Rendah Sumber: Hake 1999, hlm. 1
c. Uji normalitas.
Uji normalitas merupakan pengujian terhadap data yang sehingga diketahui normalitas distribusi data yang diperoleh berdasarkan penelitian.
Data berdistribusi normal digunakan dalam statistik parametrik. Uji
Nurria Latifatul Ulum, 2015 PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI
SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
normalitas diperoleh menggunakan Persamaan 3.7 Sudjana, 2005, hlm. 273.
ᵡ = ∑ −
ℎ ℎ
. . . . . Persamaan diatas merupakan
distribusi χ² chi-kuadrat dengan derajat kebebasan k-1. Adapun langkah-langkah untuk melakukan uji normalitas
sebagai berikut. 1
Menghitung nilai rata-rata Mean = M 2
Menghitung nilai standardeviasi sdmembuat frekuensi observasi Fo dan Frekuensi harapan Fh dengan menentukan:
a Rentang skor: r = skor tertinggi - skor terendah
b Banyak kelas: k = 1 + 3,3 log n
c Panjang kelas: p = rk
d Tabel distribusi
Kelas k
Frekuensi Oi
Batas Kelas bk
z- score
l
1
-l
2
L l
2
-l
1
Ei χ²
Dengan =
−�
e Menentukan derajat kebebasan: υ=k-1
f Menentukan nilai χ² pada tabel chi kuadrat
g Penentuan normalitas
Sumber : Pangabean 2001
Berdasarkan tabel chi-kuadrat dengan � = 0,05 dan derajat kebebasan k-
1, akan diperoleh nilai χ²
total
tertentu. Selanjutnya dengan menggunakan perhitungan akan dihasilkan χ²
hitung
tertentu juga. Jika χ²
total
lebih besar χ²
hitung
maka sampel berdistribusi normal.
Nurria Latifatul Ulum, 2015 PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI
SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Jika data berdistribusi normal, maka pengolahan data dilanjutkan dengan uji homogenitas. Tetapi, jika salah satu dari data tersebut tidak berdistribusi
normal pengolahan dilanjutkan kepada uji hipotesis, yaitu Uji Mann Whitney. d.
Uji homogenitas. Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui homogen atau tidaknya
data yang diperoleh. Pengujian dilakukan dengan menggunakan uji homogenitas varians data N-gain dua kelompok dengan Persamaan 3.8
Sudjana, 2005, hlm. 219. � =
�
�
�
� �
....3.8 Jika
� �
� � ,�
nilai diperoleh dari daftar distribusi F dengan peluang 12
� dan derajat kebebasan v
1
dan v
2
masing-masing sesuai dengan dk pembilang dan penyebut dalam persamaan tersebut maka tolak H
dan terima H
1
.
e. Uji hipotesis.
Uji hipotesis digunakan agar untuk menentukan hipotesis tersebut dapat diterima atau ditolak Sudjana, 2005, hlm. 219. Hipotesis penelitian ini yaitu
penerapan model Inkuiri Abduktif lebih baik dalam meningkatkan penguasaan konsep dan literasi sains siswa dibandingkan kelas kontrol. Pengujian hipotesis
tersebut dengan Uji Mann Whitney. Uji hipotesis bertujuan untuk memperoleh perbedaan yang signifikan antara peningkatan N-gain pada kelompok kontrol
dengan kelompok eksperimen jika z
hitung
berada di daerah penolakan H .
Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan Persamaan 3.9. Z =
�−
.
√
. . + +
....3.9 Keterangan :
= Statistik Uji U1 = Statistik Uji U2
= jumlah rank sampel 1 = jumlah rank sampel 2
� = banyaknya anggota sampel 1
Nurria Latifatul Ulum, 2015 PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI
SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
� = banyaknya anggota sampel 2
2. Pengolahan Data Kualitatif
