Ajzen 2005 menamakan kondisi ini dengan perceived behavioral control. Niat untuk melakukan perilaku intention adalah
kecenderungan seseorang untuk memilih melakukan atau tidak melakukan sesuatu pekerjaan. Niat ini ditentukan oleh sejauh mana
individu memiliki sikap positif pada perilaku tertentu, dan sejauh mana kalau dia memilih untuk melakukan perilaku tertentu itu dia
mendapat dukungan dari orang-orang lain yang berpengaruh dalam kehidupannya.
Berdasarkan TPB, intensi merupakan fungsi dari tiga determinan, yang satu yang bersifat personal, kedua merefleksikan pengaruh sosial dan ketiga
berhubungan dengan masalah kontrol Ajzen, 2005.
2.2 Kecerdasan Intelektual
2.2.1 Pengertian Kecerdasan Intelektual
Menurut Purwanto 2003:52 kecerdasan intelektual adalah kesanggupan untuk menyesuaikan diri kepada kebutuhan baru, dengan menggunakan alat-alat
berpikir yang sesuai dengan tujuan. Pratiwi 2011 merumuskan kecerdasan intelektual sebagai keseluruhan kemampuan individu untuk berpikir dan bertindak
secara terarah serta kemampuan mengelola dan meguasai lingkungan secara efektif.
Menurut Dwijayanti 2009 menyatakan bahwa kecerdasan intelektual sebagai suatu kemampuan yang terdiri dari tiga ciri yaitu:
1 Kemampuan untuk mengarahkan pikiran atau mengarahkan tindakan.
2 Kemampuan untuk mengubah arah tindakan bila tindakan itu telah
dilakukan. Menurut Robins dan Judge 2008:57 menyatakan bahwa kecerdasan
intelektual adalah kemampuan yang di butuhkan untuk melakukan berbagai aktivitas mental berpikir, menalar dan memecahkan masalah. Kecerdasan
intelektual menurut Yani 2011 adalah sebagai kemampuan untuk belajar dari pengalaman, berpikir menggunakan proses meta kognitif, dan kemampuan untuk
beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Kecerdasan intelektual merupakan kemampuan menganalisis, logika dan rasio seseorang. Dengan demikian, hal ini
berkaitan dengan keterampilan bicara, kecerdasan akan ruang, kesadaran akan sesuatu yang tampak, dan penguasaan matematika.
2.2.2 Aspek – Aspek Kecerdasan Intelektual
Dwijayanti 2009 menyatakan bahwa aspek-aspek dalam kecerdasan intelektual sebagai berikut:
1 Kemampuan memecahkan masalah
Kemampuan menunjukkan pengetahuan mengenai masalah yang dihadapi, mengambil keputusan tepat, membuat keputusan secara
tepat, menyelesaikan masalah secara optimal, dan menunjukkan pikiran jernih.
2 Intelegensi verbal
Kemampuan dalam memahami kosa kata yang baik, membaca dengan penuh pemahaman, ingin tahu secara intelektual, dan menunjukkan
keingintahuan. 3
Intelegensi praktis Kemampuan mengetahui situasi, tahu cara mencapai tujuan, sadar
terhadap dunia sekeliling, dan menujukkan minat terhadap dunia luar.
2.3 Kecerdasan Emosional
