45
dipertanggungjawabkan karena dapat menggambarkan sifat-sifat khas dari kasus yang diteliti.
F. Tahapan Penelitian
Ada beberapa tahapan yang dilakukan dalam melakukan penelitian ini, yaitu 1 tahap pra lapangan, 2 tahap pekerjaan lapangan, dan 3 tahap analisis
data Moleong, 2006:125-148.
a. Tahap Pra lapangan
Pada tahap ini langkah-langkah yang akan dilakukan adalah 1 menyusun rancangan penelitian, 2 memilih lapangan penelitian, 3
mengurus perijinan, 4 menjajagi dan menilai keadaan lapangan, 5 memilih dan memanfaatkan sumber, dan 6 menyiapkan perlengkapan
penelitian Moleong, 2006:127-134.
b. Tahap Pekerjaan Lapangan
Moleong 2006:137-147 menguraikan tentang tahap pekerjaan lapangan ke dalam tiga bagian, yaitu; 1 memahami latar penelitian dan
persiapan diri, 2 memasuki lapangan, dan 3 berperan serta sambil mengumpulkan data.
c. Analisis Data
Data yang diperoleh dari sumber kajian diolah sehingga diperoleh keterangan-keterangan yang berguna, selanjutnya dianalisis. Dalam
penelitian ini, analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Pengertian analisis data kualitatif adalah upaya yang berlanjut, berulang
46
dan terus menerus. Data yang bersifat kualitatif akan diinterpretasikan untuk mencari makna dan implikasi hubungan yang ada contextual
analysis .
G. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data
Keabsahan atau validitas data merupakan faktor penting dalam penelitian, sebab itulah perlu dilakukan pemeriksaan data sebelum analisis dilakukan.
Validitas data berguna untuk menentukan valid atau tidaknya suatu data yang telah diperoleh. Ada beberapa teknik pemeriksaan data yang dapat digunakan
untuk meningkatkan atau mengetahui validitas data, seperti triangulasi, review informan, member check, menyusun data base dan penyusunan mata rantai bukti
penelitian Moleong, 2000:330. Untuk menguji validitas data dalam penelitian ini dipergunakan teknik
triangulasi. Teknik triangulasi adalah teknik pemeriksaan validitas data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau
sebagai pembanding terhadap data itu. Terdapat empat teknik triangulasi antara lain menggunakan sumber, metode, penyelidikan, dan teori Moleong, 2000:330.
Teknik triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pemeriksaan dengan memanfaatkan penggunaan sumber, yaitu menggunakan dan
mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda, agar bisa diuji validitasnya.
Data yang telah diperoleh dari wawancara dan observasi kemudian dibandingkan dengan sumber lain. Dalam hal ini wawancara yang dilakukan
dengan guru kaitannya dengan persiapan ,metode, proses dan evaluasi kemudian
47
dibandingkan dengan hasil observasi tentang bagaimana performa mengajar guru dan dibandingkan dengan hasil wawancara dengan siswa tentang pembelajaran guru
tersebut. Dengan adanya perbandingan data inilah maka akan diketahui tingkat validitas dari data. Ketika dalam proses pembandingan data yang didapatkan sesuai
dengan data yang didapat dengan metode lain dan sumber lain yang berbeda maka data tersebut dapat dinyatakan sebagai data yang valid atau terpercaya.
H. Teknik analisis data