50
2.2 Hipotesis
Hipotesis adalah suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap permasalahan penelitian sampai terbukti melalui data yang terkumpul Arikunto,
2006:71. Berdasarkan kerangka berpikir di atas, maka dapat ditarik rumusan atau dugaan sementara yang diambil sebagai hipotesis sebagai berikut :
Ho : Tidak ada pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar sejarah terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri I Wiradesa
Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 20112012. Ha : Ada pengaruh pemanfaatan internet sebagai sumber belajar sejarah
terhadap motivasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri I Wiradesa Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 20112012.
28
BAB III METODE PENELITIAN
Metode adalah ilmu tentang cara untuk mencapai tujuan. Sedangkan penelitian adalah suatu proses yang sistematis dan analitis yang logis terhadap
data untuk suatu tujuan. Dengan demikian metodologi penelitian adalah kegiatan untuk mengembangkan dan menguji usaha kebenaran pengetahuan, dengan
menggunakan cara-cara ilmiah untuk mencapai tujuan melalui proses yang sistematis dan analisis yang logis. Adapun metode atau cara-cara yang digunakan
dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
3.1 Tempat Dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini akan dilaksanakan selama lebih kurang 1 bulan, yaitu antara bulan
Mei samapai dengan Juni 2012. Penelitian diawali dengan melakukan pra survei untuk mengetahui jumlah siswa kelas XI IPS SMA N 1 Wiradesa Kabupaten
Pekalongan dan diakhiri dengan pengumpulan data penelitian.
3.2 Desain Penelitian
Dalam penelitian ini, desain penelitian yang digunakan adalah penelitian ex post facto, di mana sifat desain penelitian ini tidak memberikan perlakuan atau
manipulasi, karena variabel bebas sudah terjadi. Ex post facto artinya sesudah fakta. Ex post facto sebagai metode penelitian menunjuk kepada perlakuan atau
manipulasi variabel bebas X yang telah terjadi sebelumnya sehingga peneliti tidak
Kategori