Jadwal Harian N Teknis Pelaksanaan  Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul “Lihatlah Catatan Siswa Tugas Rumah Cerita Penutup

Maka serigala jahat menerjang ketujuh anak kambing tersebut, dan memakannya satu per satu. Ketika ibu kambing pulang, ia menemukan rumahnya berantakan dan anak-anaknya hilang semua kecuali si sulung yang bersembunyi di jam kakek yang besar. Ia memberi tahu ibu kambing semua yang telah terjadi. Apa yang ibu kambing lakukan ? Ibu kambing mencari serigala yang jahat. Dengan mudah ibu kambing dapat menemukan si serigala dengan mengikuti dengkurannya, karena serigala itu langsung tertidur pulas setelah makan sangat kenyang. Ibu kambing mengeluarkan sebuah gunting besar, jarum, dan seutas tali. Kemudian ia membelah perut serigala. Tiba-tiba meloncatlah keenam anaknya dari perut serigala itu. Lalu ibu kambing mengisi perut serigala dengan kerikil, dan menjahitnya kembali. Ketika serigala terbangun, kerikil di dalam perutnya itu membuatnya merasa sangat haus sehingga ia memutuskan untuk minum. Namun batu-batu itu juga membutnya sangat berat, sehingga ia terjatuh ke dalam sumur. Alangkah leganya semua binatang saat mengetahui bahwa mereka tidak akan pernah melihat lagi serigala yang jahat. Sumber : 365 Kisah pengantar Tidur 2007: 14-15 Dengan perubahan seperlunya Tema : Peristiwa Sub tema : Panas dan Cahaya Matahari Berguna dalam Setiap Peristiwa Hari ke : IV

A. Jadwal Harian N

o. Kegiatan

Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul “Lihatlah Matahari di Waktu Pagi”

2. Inti

- Membaca puisi anak yang berjudul “ Matahari “ dengan mimik dan gerak yang tepat - Menjawab pertanyaan tentang isi puisi Bahasa Indonesia - Menyalin puisi “ Matahari” menggunakan huruf tegak bersambung - Membuat puisi anak yang bertema matahari - Melengkapi kalimat dengan kata yang berkaitan dengan matahari 3. Penutup - Membuat cat pewarna dari bahan buatan Seni Budaya dan Keterampilan

B. Teknis Pelaksanaan  Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul “Lihatlah

Matahari di Waktu Pagi”  Siswa membaca puisi anak yang berjudul “ Matahari “ dengan mimik dan gerak yang tepat  Siswa menjawab pertanyaan tentang isi puisi  Siswa menyalin puisi “ Matahari” menggunakan huruf tegak bersambung  Guru menugasi siswa membuat puisi anak yang bertema matahari  Siswa melengkapi kalimat dengan kata yang berkaitan dengan matahari  Guru mendampingi siswa membuat cat pewarna dari bahan buatan

C. Catatan Siswa

 Tidak ada catatan

D. Tugas Rumah

 Buatlah sebuah puisi yang berkaitan dengan kegunaan matahari dan hiaslah dengan bagus

E. Cerita Penutup

 Tidak ada cerita Tema : Peristiwa Sub Tema : Panas dan Cahaya Matahari Berguna dalam Setiap Peristiwa Hari ke : V A. Jadwal harian N o. Kegiatan Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul “ Anak yang Pandai” 2. Inti - Mendengarkan dongeng yang berjudul “ Pinokio” - Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng - Menuliskan nama-nama tokoh dalam dongeng - Menceritakan kembali isi dongeng - Menyebutkan contoh disiplin dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dan melakukan percakapan - Menjawab pertanyaan sesuai isi percakapan - Menjelaskan manfaat sikap disiplin di sekolah - Menjelaskan akibat tidak disiplin di sekolah Bahasa Indonesia Pendidikan Kewarganegaraan

3. Penutup

- Menyanyikan lagu yang berjudul “ Anak yang Pandai”

B. Teknis Pelaksanaan