Nurul Hakimah, 2013 Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Ketua Prodi SMK Negeri Se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
daya manusia, khususnya memberikan gambaran pemberian kompensasi yang berpengaruh terhadap Kinerja Ketua Prodi adalah sebagai salah satu
keilmuan yang harus dimiliki pihak sekolah. 3. Bagi Peneliti
Kegunaan penelitian ini untuk peneliti sendiri adalah untuk lebih mengetahui secara mendalam bagaimana pemberian kompensasi dalam manajemen
sumber daya manusia secara nyata, serta memperkuat peneliti untuk memahami ketercapaian kinerja Ketua Prodi sebagai sentral dalam dunia
pendidikan berjalan sesuai yang diharapkan dalam suatu sekolah didukung oleh pemberian kompensasi.
E. Struktur Organisasi Skripsi
BAB I meliputi : Pendahuluan yang didalamnya membahas latar belakang penelitian, batasan dan perumusan masalah, tujuan penelitian,
manfaat penelitian, populasi dan struktur organisasi skripsi. BAB II meliputi : Kajian Pustaka, Kerangka Pemikiran dan Hipotesis
Penelitian. BAB III meliputi : Metode Penelitian yang didalamnya membahas lokasi
penelitian, populasi dan sampel, desain penelitian, definisi operasional, instrumen penelitian, proses pengembangan
instrumen, teknik pengumpulan data, dan analisis data. BAB IV meliputi : Hasil Penelitian dan Pembahasan pengolahan atau analisis
hasil temuan BAB V
Kesimpulan dan Saran Daftar Pustaka
Lampiran-lampiran
Nurul Hakimah, 2013 Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Ketua Prodi SMK Negeri Se-Kota Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian merupakan cara penelitian yang digunakan untuk mendapatkan data untuk mencapai tujuan tertentu. Menurut Sugiyono 2011:2
Metode Penelitian adalah:“Metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk
mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu” Penelitian ini dimaksudkan untuk mengungkapkan gambaran mengenai
pengaruh Kompensasi terhadap kinerja ketua prodi SMK Negeri se-Kota Bandung. Berdasarka permasalahan penelitian, maka metode penelitian yang paling
tepat digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Dan untuk mendukung, memperjelas
serta mempertajam pemecahan masalah juga, maka penelitian ini dibantu dengan studi kepustakaan.
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Lokasi yang menjadi tempat penelitian penulis adalah SMK Negeri Se-Kota Bandung yang terdiri dari:
Tabel 3.1 Lokasi SMK Negeri Se-Kota Bandung
No. Nama Sekolah
Alamat
1. SMK Negeri 1 Bandung Jl. Wastukancana no. 3 bandung
2. SMK Negeri 2 Bandung Jl. Ciliwung no. 4
3. SMK Negeri 3 Bandung Jl. Solontongan no. 10
4. SMK Negeri 4 Bandung Jl. Kliningan No. 6 Buah Batu
5. SMK Negeri 5 Bandung Jl. Bojong Koneng No. 37 A
6. SMK Negeri 6 Bandung Jl. Soekarno Hatta
7. SMK Negeri 7 Bandung Jl. Soekarno Hatta No. 596
8. SMK Negeri 8 Bandung Jl. Kliningan no. 31
9. SMK Negeri 9 Bandung Jl. Soekarno Hatta KM. 10
