1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Putri Nuraini Wulandari, 2015 PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN TEKNIK PROBING-PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan di atas, maka rumusan masalah yang akan dibahas secara garis besar adalah bagaimana penerapan teknik probing- prompting untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung? Berdasarkan rumusan masalah di atas maka dapat dikembangkan pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana guru merencanakan teknik probing-prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung? 2. Bagaimana guru melaksanakan teknik probing-prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung? 3. Bagaimana guru mengatasi kendala dalam penerapan teknik probing- prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung? 4. Bagaimana peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah diterapkannya teknik probing-prompting dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung?

C. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah penelitian diatas, tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1. Mendeskripsikan cara guru merencanakan teknik probing-prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung. Putri Nuraini Wulandari, 2015 PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN TEKNIK PROBING-PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Mendeskripsikan cara guru melaksanakan teknik probing-prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung. 3. Mendeskripsikan cara guru mengatasi kendala dalam penerapan teknik probing-prompting untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung. 4. Mendeskripsikan bagaimana peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah diterapkannya teknik probing-prompting dalam pembelajaran IPS di kelas VIII-4 SMPN 1 Bandung.

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE PROBING PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE PROBING PROMPTING PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2

0 0 14

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA CUPLIKAN FILM DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan di Kelas VIII-G SMP Negeri 15 Kota Bandung.

2 3 43

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING.

0 6 68

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM SOLVINGDALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII E SMP Yayasan Atikan Sunda Bandung.

0 6 36

PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IPA 4 SMAN 14 BANDUNG.

0 1 54

PENGARUH PENERAPAN METODE PROBING-PROMPTING PADA PEMBELAJARAN IPA SMP KELAS VII TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA.

0 0 78

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN TEKNIK PROBING-PROMPTING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-4 SMP Negeri 1 Bandung - repository UPI S IPS 1101819 Title

0 0 4

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII C SMPN 2 KEBASEN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING - repository perpustakaan

0 0 18

BAB II KAJIAN TEORI A. KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS - MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII C SMPN 2 KEBASEN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING - repository perpustakaan

0 0 19

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 RAWALO MENGGUNAKAN TEKNIK PROBING -PROMPTING

0 0 14