Rani Rahdiani, 2014 Efektivitas Pelatihan Teknik “Parenting” di Lembaga Grup Miracles At Home Rumah Parenting
D alam Meningkatkan Kualitas Pengasuhan Anak Usia D ini di D alam Keluarga Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
inspirasi untuk memperdalam permasalahan yang berkaitan dengan pendidikan keluarga dan pengasuhan anak dalam keluarga.
F. Struktur Organisasi Skripsi
Sistematika penulisan ini dibuat dengan tujuan untuk memberikan gambaran garis besar dan menjelaskan isi skripsi yang merujuk pada pedoman penulisan karya
ilmiah UPI 2013:11-37 sehingga dapat menggambarkan hubungan antara satu bab
dengan bab yang lainnya. BAB I : Pendahuluan
Bab ini terdiri dari latar belakang penelitian, identifikasi masalah penelitian, rumusan
masalah penelitian,
tujuan penelitian,
metode penelitian,
manfaat
signifikansi penilitian dan struktur organisasi skripsi. BAB II : Kajian Pustaka, Kerangka Pemikiran dan Hipotesis
Bab ini akan menyajikan teori yang relevan dengan judul dan permasalahan. Kerangka pemikiran untuk merumuskan hipotesis dengan mengkaji hubunga teoritis
antar variabel. Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang dirumuskan peneliti.
BAB III : Metode Penelitian
Bab ini akan membahas penjabaran mengenai metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini.
BAB IV : Hasil Penelitian dan Pembahasan
Bab ini memuat data yang diperoleh dari lapangan dan hasil penelitian disertai analisis.
BAB V : Simpulan dan Saran
Pada bab ini akan diberikan kesimpulan mengenai kondisi di lapangan berdasarkan uraian pada bab sebelumnya. Penulis juga akan memberikan saran dan keterbatasan
pelaksanaan kegiatan.
Rani Rahdiani, 2014 Efektivitas Pelatihan Teknik “Parenting” di Lembaga Grup Miracles At Home Rumah Parenting
D alam Meningkatkan Kualitas Pengasuhan Anak Usia D ini di D alam Keluarga Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi , Populasi Dan Sampel Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian dilakukan di Lembaga “RuMAH PARENTING” yang berlokasi di Jl. Cikadut, Kp. Mande No.33 RT 03 RW 05, Kelurahan Pamulang,
Kecamatan Mandalajati, Bandung Kode Pos : 40194. Penelitian ini ditunjukan untuk orang tua yang memiliki anak usia dini dan telah mengikuti kegiatan
pelatihan teknik “PARENTING”. Penelitian ini dimulai dari tanggal 24 Mei sampai dengan 2 Oktober 2014.
2. Populasi dan Sampel Penelitian
a. Populasi
Populasi adalah seluruh unsur atau elemen yang menajdi anggota dalam suatu kesatuan yang akan diteliti. Populasi digunakan sebagai subjek apabila penelitian
ingin mengetahui karakteristik dari seluruh subjek yang menjadi anggota unit diteliti.
Seba gaimana dikemukakan oleh Sugiyono 2013:61 bahwa “populasi adalah
wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulanny a”.
Mengacu pada pengertian di atas, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah peserta pelatihan teknik “PARENTING” dengan jumlah peserta
sebanyak 50 orang, dengan rincian sebagai berikut:
Tabel 3.1 Jumlah Peserta Pelatihan
No Kegiatan Pelatihan
Jumlah Peserta
1 Pelatihan Teknik “PARENTING” di TK
Tunas Unggul 13 orang
2 Pelatihan Teknik “PARENTING” di Salman
20 orang