Ella Dewi Latifah, 2013
Pembelajaran PKN Berbasis Media ICT Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa Di SMK Negeri 13 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
pandangan-pandangan para informan secara rinci, dan melakukan penelitian dalam situasi yang alamiah artinya tanpa ada rekayasa.
Dalam hal ini peneliti bisa mendapatkan data yang akurat dan otentik dikarenakan peneliti bertemu langsung dengan informan sehingga bisa secara
langsung mewawancarai dan berdialog dengan informan. Peneliti memilih pendekatan ini karena ingin mengetahui secara langsung dan mendalam mengenai
pemanfaatan media ICT dalam pembelajaran pkn untuk meningkatkan kompetensi kewarganegaraan siswa di SMKN 13 Bandung. Dari penelitian ini diharapakan
dapat dikumpulkan data sebanyak mungkin dengan tidak mengesampingkan keakuratan data yang diperoleh.
2. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis, yaitu penelitian yang didasarkan pada pemecahan masalah berdasarkan fakta-fakta dan kenyataan-
kenyataan yang ada pada saat sekarang dan memusatkan pada masalah sosial aktual yang terjadi pada saat penelitian dilaksanakan. Hal ini sesuai dengan
pendapat Nazir 1998 : 63 yang menyatakan bahwa : Metode deskriptif adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok
manusia, suatu objek, suatu kondisi, suatu sistem pemikiran atau sesuatu pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk
membuat deskripsi akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang terjadi.
Metode deskriptif semata-mata menerangkan atau mendeskripsikan kenyataan sosial tertentu dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel
penelitian. Penelitian ini merupakan studi deskriptif analitik maka untuk memperoleh data sebanyak-banyaknya dilakukan dengan cara mendalam artinya
melalui berbagai teknis yang disusun secara sitematis serta dicari informasi selengkapnya untuk tujuan pengumpulan data hasil penelitian yang lebih
sempurna.
Ella Dewi Latifah, 2013
Pembelajaran PKN Berbasis Media ICT Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa Di SMK Negeri 13 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Alasan peneliti melakukan penelitian dengan studi deskripstif, hal ini karena sesuai dengan sifat dan tujuan penelitian yang ingin diperoleh, bukan untuk
menguji hipotesis akan tetapi berusaha untuk mendapatkan gambaran yang nyata tentang bagaimana pemanfaatan media ICT dalam pembelajaran PKn untuk
meningkatkan kompetensi kewarganegaraan siswa. Karena penelitian ini bersifat kualitatif, maka instrumen utama penelitian adalah peneliti sendiri yang terjun
langsung ke lapangan untuk mencari informasi melalui observasi dan wawancara. Sebagaimana dikemukakan Moleong 2000:103 bahwa “bagi peneliti kualitatif
manusia adalah instrument utama karena ia menjadi segala bagi proses penelitian. Ia sekaligus merupakan perencana, pelaksana, pengumpul data, analisis, penafsir,
dan akhirnya ia menjadi pelapor penelitian”.
D. Definisi Operasional
