Uji Linieritas Regresi Linier Berganda

Viya Gusviyani, 2012 Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Man 2 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu f Mencari Chi – Kuadrat � 2 hitung dengan rumus : � 2 = ∑ − 2 =1 g Membandingkan � 2 hitung dengan � 2 tabel Untuk α = 0,05 atau derajat kebebasan db = k-1 Kaidah keputusan : Jika � 2 hitung � 2 tabel maka distribusi data tidak normal Jika � 2 hitung ≤ � 2 tabel maka distribusi data normal Riduwan 2011 :188

3.6.3. Uji Linieritas

Uji linieritas digunakan untuk melihat apakah variabel bebas dan variabel terikat mempunyai hubungan yang linier atau tidak. Dalam penelitian ini, uji linieritas dilakukan dengan menggunakan bantuan software IBM SPSS V 20 for windows. Langkah-langkah uji linieritas regresi dalam Riduwan 2011 : 200 adalah sebagai berikut : 1. Hitung jumlah kuadrat regresi [ ] dengan rumus : [ ] = ∑ 2 2. Hitung jumlah kuadrat regresi [ | ] dengan rumus : [ | ] = b ∑ − ∑ ∑ 3. Hitung jumlah kuadrat residu dengan rumus : = 2 - [ | ] - [ ] 4. Hitung rata-rata jumlah kuadrat regresi [ ] dengan rumus : [ ] = [ ] 5. Hitung rata-rata jumlah kuadrat regresi [ | ] dengan rumus : = 6. Hitung rata-rata jumlah kuadrat residu dengan rumus : = −2 7. Hitung jumlah kuadrat eror dengan rumus : Viya Gusviyani, 2012 Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Man 2 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu = ∑ ∑ 2 − ∑ 2 Sebelum menghitung , urutkan data 1 mulai dari data yang paling kecil sampai data yang paling besar, berikut adalah tabel penolongnya : No Urut Kelompok n Y 1 ……….. …………… ……… ……. 2 ……….. …………… ……… ……. 3 ……….. …………… ……… ……. 8. Hitung jumlah kuadrat tuna cocok dengan rumus : = - 9. Hitung rata-rata jumlah kuadrat tuna cocok dengan rumus : = −2 10. Hitung rata-rata jumlah kuadrat error dengan rumus : = − 11. Mencari nilai F hitung dengan rumus : F hitung = 12. Tentukan aturan untuk pengambilan keputusan atau kriteria uji linier: Jika F hitung ≤ F tabel , maka H o berarti linier H a = Tidak linier dan H o = Linier 13. Carilah nilai F tabel menggunakan tabel F dengan rumus : F tabel = F 1- α db TC . db E 14. Bandingkan nilai F tabel dengan nilai Tabel F, kemudian simpulkan : Jika F hitung ≤ F tabel, maka terima H o berarti linier.

3.6.4. Regresi Linier Berganda

Menurut Sudjana 2004: 200 “analisis regresi mempelajari hubungan yang ada diantara variabel-variabel sehingga dari hubungan yang diperoleh kita dapat menaksir variabel yang satu apabila variabel lainnya diketahui.” Persamaan regresi linier berganda dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Sudjana 2004 : 235 = + 1 1 + 2 2 Viya Gusviyani, 2012 Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Man 2 Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Analisis regresi berganda dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan software IBM SPSS V 20 for windows.

3.6.5. Hipotesis Statistik

Dokumen yang terkait

Pengaruh Motivasi Belajar, Lingkungan Keluarga, Lingkungan Sekolah dan Metode Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2010 2011

2 12 185

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS MAN TANJUNG MORAWA T.A 2016/2017.

0 2 30

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Batik I Surakarta Tahun Ajaran 2012/2

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARA

0 1 15

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA BPI 1 BANDUNG.

0 0 40

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 14 BANDUNG.

0 3 58

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI-AKUNTANSI SMAN 1 PLUMBON.

0 3 51

Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung.

6 13 49

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.

5 15 59

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG.

0 0 40