29
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan atau Research And Development RD. Menurut Sukmadinata 2005:163
penelitian dan pengembangan adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang
telah ada, yang dapat dipertanggung jawabkan produk yang dihasilkan dalam penelitian yang digunakan untuk mengatasi permasalahan dalam
pembelajaran di kelas, laboratoriom, bengkel, atau di luar kelas. Penelitian pengembangan ini, peneliti menggunakan model Bord Gall
sebagai bahan acuannya. Model pengembangan menurut Bord Gall Sukmadinata, 2005:168-169 memiliki tahapan-tahapan sebagai berikut.
1. Penelitian dan pengumpulan data research and information collecting. 2. Melakukan perencanaan planning.
3. Pengembangan draf produk develop preliminary form product. 4. Uji coba lapangan awal preliminary field testing.
5. Merevisi hasil uji coba main product revision. 6. Melakukan uji lapangan main field testing.
7. Penyempunaan produk hasil uji lapangan operational product revision. 8. Melakukan uji pelaksanaan lapangan operational field testing.
9. Penyempurnaan produk akhir final product revision. 10. Deseminasi dan implementasi dissemenation and implementation, yaitu
melaporkan dan menyebarluaskan produk.
30 Menurut Borg and Gall dalam Sugiyono 2012:298 menyatakan bahwa
penelitian dan pengembangan, Research and DevelopmentRD merupakan metode penelitian yang digunakan untuk rnengembangkan atau memvalidasi
produk-produk yang digunakan dalam pendidikan. Langkah-langkah penelitian pengembangan adalah sebagai berikut Sugiyono, 2012:298:
Gambar 2. Langkah-langkah penggunaan metode Research and Development RD
Proses pengembangan RD di atas adalah Sugiyono, 2012:298: 1. Potensi dan masalah yaitu menemukan potensi dan masalah berdasarkan
dokumentasi laporan kegiatan yang masih up to date. 2. Pengumpulan data yaitu mengumpulkan informasi sebagai acuan bahan
perencanaan produkyang diharapkan dapat mengatasi potensi dan masalah. 3. Desain produk adalah membuat produk yang dihasilkan dalam penelitian
RD.
Potensi dan masalah
Pengumpulan data
Desain produk
Validasi desain
Revisi desain Uji coba
produk Revisi
produk
Revisi produk
Uji coba pemakaian
Produksi masal
31 4. Validasi desain yaitu kegiatan menilai rancangan produk dengan cara
menghadirkan pakarahli yang sudah berpengalaman untuk menilai produk baru yang dirancang.
5. Perbaikan desain yaitu memperbaiki desain dari hasil validasi desain oleh beberapa ahli
6. Uji coba produk yaitu menguji produk yang telah dibuat 7. Revisi produk yaitu memperbaiki kelemahan setelah dilakukan uji coba
produk 8. Uji coba pemakaian yaitu pengujian hasil produk pada kondisi nyata untuk
lingkup yang luas 9. Pembuatan produk masal dilakukan apabila produk yang diujicobakan
dinyatakan layak dari beberapa aspek yang sudah dinilai Penelitian ini pada tahap selanjutnya bertujuan untuk mengetahui
kelayakan media pembelajaran Modul Line Follower Robot dengan Kendali Microcontroller pada ekstrakurikuler robotika SMK Negeri 1 Bantul Yogyakarta.
Sasaran penelitian ini adalah hasil dari pembuatan media berupa Modul Line Follower Robot dengan Kendali Microcontroller pada ekstrakurikuler robotika
SMK Negeri 1 Bantul Yogyakarta. Data kelayakan modul ini diperoleh dengan
cara memberi angket pada ahli media, ahli materi beserta peserta didik ekstrakurikuler robotika SMK Negeri 1 Bantul Yogyakarta.
B. Prosedur Pengembangan