Kondisi Fisik Sekolah Analisis Situasi

{| i } ~ n sfrastru ktu r ~ n sfrastru ktu r yan g dim iliki S €  u ham m adiyah  € laten Utara terdiri dari p ag ar, tam an sekolah, listrik sedan g kan lap an g an ou tdoor dig u n akan u n tu k lap an g an u p acara dan olahrag a } ‚ asilitas olahrag a p ada u m u m n ya dalam kon disi b aik, walau p u n m asih ku ran g len g ka ƒ} „ da b eb erap a ru an g an yan g tidak b erfu n g si p ada saat … saat terten tu karen a ditin g g alkan siswa kelas X ~ yan g sedan g m elaksan akan P raktek € erja † ap an g an ‡ P € † ˆ }

21. Kondisi Fisik Sekolah

€ on disi fisik sekola h p ada u m u m n ya su dah b aik dan m em en u hi syarat u n tu k m en u n jan g p roses p em b elajara ‰ } S elain itu S  €  u ham m adiyah  € laten Utara m em iliki fasilitas … fasilitas yan g cu ku p m em adai g u n a m en u n jan g p roses p em b elajaran , sep erti g edu n g u n tu k ru an g p raktek dan teori } Š eb erap a saran a dan p rasaran a m am p u m en u n jan g p roses p em b elajaran an tara lain seb ag ai b eriku t } a } Ru an g € elas S  €  u ham m adiyah  € laten Utara m em iliki sekitar ‹Œ  oran g siswa, yan g terb ag i dalam | kelas yan g terb ag i dalam Ž p rog ram keahlian , kelas aku n tan si seb an yak  kelas, kelas „ dm in istrasi p erkan toran Œ kelas, kelas P em asaran | kelas, kelas  u ltim edia { kelas } } Ru an g P raktek dan Ru an g P en du ku n g S ekolah { ˆ Ru an g P raktek € om p u ter S elain dig u n akan s eb ag ai ru an g p raktek kom p u ter, ru an g yan g dilen g kap i „ ‘ in i ju g a b erfu n g si seb ag ai ru an g in tern et }  ˆ U € S Un it € esehatan S ekolah dalam kon disi b aik dan layak u n tu k dig u n aka ‰ } P en an g an an siswa yan g sakit seb atas p ada p ertolon g an awal, n am u n ap ab ila ada siswa y an g tidak m am p u u n tu k dit an g an i m aka diru ju k ke P € U  u ham m adiyah € late ‰ } ’“ ”• P erp u stakaan – u n g si p erp u stakaan adalah seb ag ai tem p at b u ku dan saran a u n tu k m en cari referen si m ata p elajara —˜ – u n g si lain dari p erp u stakaan adalah seb ag ai tem p at keg iatan b elajar siswa ˜ “ • ™ ap an g an Olahrag a š – u tsal • S aran a olahrag a in i dig u n akan u n tu k keg iatan b elajar m en g ajar m ata p elajaran olah rag a serta u n tu k keg iatan ekstra ku ri ku ler olah rag a, dan p an du › W ˜ – u n g si lain n ya adalah u n tu k acara yan g b ersifat form al b ag i sekola œ˜  • Ru a n g P erkan toran Ru an g p erkan toran terdiri dari Ru an g ž ep ala S ekolah, Ru an g Wakil ž ep ala S ekolah, Ru an g Tata Usaha š TU • , ran g p iket, ru an g Ÿ u ru , ž op erasi, ru an g saran a dan p rasaran a, dan ru an g im b in g an ž on seli — ¡ ˜ ¢• £ u shola £ u shola dig u n akan oleh selu ru h warg a sekolah secara aktif u n tu k keg iatan keag am aan dan n on keag am aa —˜ ¤ • Ru an g ž eg iatan S iswa ˜ Ru an g keg iatan siswa dig u an akan u n tu k m en g em b an g kan dan m elatih keorg an isasian siswa m elalu i ¥ katan P elajar £ u ham m adiyah š ¥ P £ • ˜ ¦ • Ru an g fasilitas yan g lain m elip u ti p arki r g u ru dan si swa, kan tin , dap u r dan kam ar m an di ˜ – asilitas p en du ku n g keg iatan b elajar m en g ajar in i b erfu n g si seb ag ai fasilitas yan g dig u n akan oleh selu ru h warg a S £ž £ u ham m adiyah § ž laten Utara u n tu k m en u n jan g keg iatan ž £˜ eriku t adalah ¥ n form asi leb ih rin ci ten tan g S £ž £ u ham m adiyah § ž laten Utara adalah ¨ a © S £ž £ u ham m adiyah § ž laten Utara m em p u n yai § ª ru an g kelas « © S £ž £ u ham m adiyah § ž laten Utara m em p u n yai  “ ten ag a p en didik c © S £ž £ u ham m adiyah § ž laten Utara m em iliki saran a dan p rasan a seb ag ai p en du ku n g keg iatan b elaja m en g ajar, seb ag ai b eriku t ¨ ¬­ ¬ ® ­ ¯ u an g P raktek ° ® ¬ ¯ u an g P raktek ± an k ² in i ³® ¬ ¯ u an g P raktek Toko ´ ® ¬ ¯ u an g P raktek ± ahasa ­ ® ¬ ¯ u an g P raktek µ dm in istrasi P erkan toran ¶ ® Ru an g P erp u stakaan ·® ¸ an tin ¹ ® µ u la º® Ru an g U ¸ S ¬ » ® Ru an g OS ¼ S ¬¬ ® ² u shola ¬ ° ® ½ ap an g an olahrag a ¾¿ u tsal ®

B. Rumusan Program Kegiatan PPL