1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMK PIRI Yogyakarta
Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
KelasSemester : XI AK, AP dan MM 1
Materi Pokok : Produk Kerajinan dari Bahan Lunak
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit 2JP
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah. 4.
Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1 Menghayati keberhasilan dan kegagalan wirausahawan dan keberagaman produk
1.1.1 Bersyukur
kepada Tuhan
atas anugerah
keberagaman produk
2
kerajinan di wilayah setempat dan lainnya sebagai anugerah Tuhan
1.1.2 kerajinan bahan lunak di wilayah
setempat Bersemangat
dalam mengikuti
proses pembelajaran kerajinan bahan lunak
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri dan mandiri dalam memperkenalkan
karya kerajinan di wilayah setempat dan lainya dan menerapkan wirausaha
2.2.1
2.2.2 Memiliki sikap jujur dan percaya
diri dalam mempekenalkan berbagai karya kerajinan di wilayah setempat
dan lainya Memiliki sikap mandiri dalam
memperkenalkan karya kerajinan di wilayah setempat dan lainya dan
menerapkan wirausaha
3.2
3.4 Memahami
sumber daya
yang dibutuhkan dalam mendukung proses
produksi kerajinan dari bahan lunak
Menganalisis peluang usaha kerajinan dari
bahan lunak
berdasarkan pengamatan pasar dilingkungan wilayah
setempat 3.2.1
3.2.2
3.4.1
3.4.2 Menyebutkan bahan dasar dan
bahan pelengkap
dari macam-
macam produksi kerajinan yang ada diwilayah sekitar
Menyebutkan alat yang dibutuhkan dalam mendukung proses produksi
kerajinan dari bahan lunak Mendiskripsikan
peluang usaha
yang dapat dikembangkan dari berbagai produksi kerajinan yang
terbuat dari bahan lunak di wilayah setempat
Menyebutkan kendala yang dapat terjadi dalam berwirausaha kerajinan
yang terbuat dari bahan lunak di wilayah setempat
4.2 Mendesain proses produksi kerajinan 4.2.1 Membuat perencanaan mengenai
3
dari bahan
lunak berdasarkan
identifikasi kebutuhan sumberdaya dan prosedur berkarya dengan pendekatan
budaya setempat dan lainnya 4.2.2
kerajinan dari bahan lunak
Membuat desain mengenai alur proses kerajinan dari bahan lunak
C. Tujuan Pembelajaran
