20
a. Prinsip memperkenalkan dunia dengan seni dan keindahan
Secara alami manusia baik dari segi fisik maupun psikologis memiliki ketertarikan dan kesenangan akan sesuatu yang baru dan menarik. Sesuatu yang
baru dan menarik adalah unsur mendasar dari suatu bentuk yang disebut seni dan keindahan
b. Prinsip bermain sambil belajar dan belajar sambil bermain
Dunia anak adalah dunia bermain, maka jangan pernah melepaskan dunia yang seharusnya dimiliki anak. Bermain merupakan pendekatan dalam
melaksanakan kegiatan pembelajaran pada anak usia dini. Melalui bermain, anak diajak untuk bereksplorasi, menemukan dan memanfaatkan objek-objek yang
dekat dengan anak, sehingga pembelajaran menjadi bermakna bagi anak. c. Prinsip-prinsip pembelajaran yang berorientasi pada dasar-dasar
perkembangan anak
Dasar-dasar perkembangan anak tersebut adalah: 1 Anak belajar dengan baik apabila kebutuhan fisiknya terpenuhi serta
merasakan aman dan tenteram secara psikologis.
2 Siklus belajar anak selalu berulang, dan akan lebih baik jika dilakukan
pengulangan yang bersifat dinamis
3 Anak belajar melalui interaksi sosial dengan orang dewasa dan anak-anak lainnya.
21
4 Minat dan keingintahuan anak akan memotivasi belajarnya. 5 Perkembangan dan belajar anak harus memperhatikan perbedaan individu.
Dasar-dasar perkembangan anak menjadi landasan bagi lembaga PAUD untuk memberikan pembelajaran yang tepat. Stimulasi yang sesuai dengan
perkembangan anak dan kebutuhan dasar anak merupakan kunci keberhasilan
pembelajaran. d. Prinsip pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan anak
Anak usia dini adalah anak yang sedang membutuhkan upaya-upaya pendidikan untuk mencapai optimalisasi semua aspek perkembangan, baik
perkembangan fisik maupun psikis intelektual, bahasa, motorik, dan sosialemosional. Dengan demikian, berbagai jenis kegiatan pembelajaran
hendaknya dilakukan melalui analisis kebutuhan yang disesuaikan dengan berbagai aspek perkembangan dan kemampuan masing-masing anak. Pendidikan
pada anak usia dini harus memperhatikan bahwa anak pada dasarnya dalam masa bermain. Sehingga pembelajaran pada anak usia dini juga harus berlandaskan
bermain sambil belajar.
e. Prinsip pendekatan tematik