No Uraian
Satuan Volume Biaya
Satua n
Jumla h
Sumber Dana
Ket. 1
2 3
4 5
6 7
8 1.
Biaya Operasi 1.1
Gaji dan Tunjangan-
Tunjangan
JB
1.1a Tunjangan
Jabatan Kasek OB
1.1b Tunjangan
Wakasek OB
1.1c Honor lembur
OJ
1.2 Bahan Habis
Pakai
1.2a Bahan
Pembelajaran dalam kelas kapur
tulis, spidol, dsb Paket-
Bulan 12
1.2b Bahan
pembelajaran di lab
1.2c ATK
OH -
1.2d Minuman harian
gurupegawai Paket-
Bulan 12
1.3 Biaya Tak
Langsung rekening-
rekening
1.3a Listrik
Bulan 1.3b
Air Bulan
1.3c Telepon
Bulan 1.3d
Internet Bulan
1.4 Pemeliharaan
No Uraian
Satuan Volume Biaya
Satua n
Jumla h
Sumber Dana
Ket. 1
2 3
4 5
6 7
8 dan perawatan
sarana-prasarana
1.4a Pengecatan
Gedung ruang kelas
1.4b Perbaikan
komputer dst.
Petunjuk Pengisian Table 2.4
Kolom 1: Diisi Nomor Urut Kolom 2: Diisi Uraian pengeluaran
Kolom 3: Diisi satuan yang digunakan. Dalam contoh tersebut OB = Orang-Bulan; OH = Orang-Hari; OJ = Orang-Jam.
Kolom 4: Diisi volume yang akan dibayar. Misal, jika jumlah wakasek = 4; maka volume Tunjangan Wakasek = 4 x 12
= 48 OB. Jika sulit menentukan satuan maka kolom ini dapat diisi “Paket”
Kolom 5: Disi besar biaya tiap satu satuan Kolom 6: Diisi jumlah biaya dalam satu tahun dan merupakan hasil
kali dari 4 dan 5 Kolom 7: Diisi Sumber Pendapatan yang dialokasikan. Jika satu
kegiatan didanai melalui lebih dari satu sumber pendapatan, maka perlu disebutkan proporsi anggaran
untuk masing-masing sumber. Misal Pembangunan Kelas Baru dari APBN Rp. .... dan Komite Sekolah Rp ....
Kolom 8: Diisi penjelasan singkat mengenai anggaran yang bersangkutan. Untuk Biaya Investasi, kolom ini sebaiknya
diisi Kegiatan atau Kode Kegiatan dalam Renop yang mendasari mata anggaran yang bersangkutan.
Tabel 2.5 Perhitungan Biaya Investasi
Program Kegiatan
dalam Renop Komponen
Anggaran Satuan
Volume Biaya
Satuan Jumlah
Biaya 4x5
Sumber Dana
1 2
3 4
5 6
7 Program 1
Pengembangan
Staf OB
Peralatan
Unit
Bahan ajar Eksp.
Renovasi
Gedung m
2
Mebelair
Unitpaket
Biaya PTK untuk guru
Judul
Beasiswa SB
Promosi
sekolah Paket
Dst
Program 2
Pengembangan Staf
Peralatan
Bahan ajar
Renovasi
Gedung
Mebelair
Biaya PTK untuk guru
Beasiswa
Promosi
sekolah
Dst
Program Kegiatan
dalam Renop Komponen
Anggaran Satuan
Volume Biaya
Satuan Jumlah
Biaya 4x5
Sumber Dana
Dst. Jumlah
Petunjuk Pengisian Table 2.5
Kolom 1: Diisi judul-judul programkegiatan yang tercantum dalam RENOP
Kolom 2: Diisi komponen anggaran yang digunakan Kolom 3: Diisi satuan yang digunakan. Dalam contoh tersebut OB =
Orang-Bulan; OH = Orang-Hari; OJ = Orang-Jam. Kolom 4: Diisi volume yang akan dibayar.
Kolom 5: Disi besar biaya tiap satu satuan Kolom 6: Diisi jumlah biaya dalam satu tahun dan merupakan hasil
kali dari 4 dan 5 Kolom 7: Diisi Sumber Pendapatan yang dialokasikan. Jika satu
kegiatan didanai melalui lebih dari satu sumber pendapatan, maka perlu disebutkan proporsi anggaran
untuk masing-masing sumber. Misal Pembangunan Kelas Baru dari APBN Rp. .... dan Komite Sekolah Rp ....
Dari Rencana Belanja yang disajikan dalam Tabel 2.4 dan 2.5 biasanya masih diperlukan beberapa justifikasi atau spesifikasi yang lebih rinci mengenai
barang atau jasa yang diadakan. Sebagai contoh, Pelatihan Guru dalam Tabel 2.5 hanya dicantumkan biaya satuan untuk tiap “Paket”. Dalam penentuan biaya
per paket ini, penyusun RAPBS harus sudah memperhitungkan juga biaya perjalanan dan biaya hidup peserta selama mengikuti pelatihan. Untuk
pembangunan fasilitas fisik, biaya yang dicakup meliputi biaya perencanaan, biaya pengawasan, dan biaya pelaksanaan pembangunan.
Selain perhitungan Anggaran Belanja tersebut, biasanya Penyusun RAPBS juga masih diharuskan memberikan argumentasi atau justifikasi yang
rinci untuk setiap mata anggatan yang diusulkan. Justifikasi ini dapat dibuat secara khusus dalam bentuk Rencana Anggaran dan Belanja RAB atau
Kerangka Acuan Kegiatan Term of Reference atau TOR. Bab berikut memberikan beberapa contoh bagaimana membuat TOR yang efektif.
BAB IV PENYUSUNAN PROPOSAL DAN KERANGKA ACUAN KEGIATAN
