diperlambat. - Salah satu siswa diminta mengerjakan
contoh soal di depan kelas. - Siswa mengerjakan Latihan Soal 2
- Beberapa siswa diminta maju untuk mengerjakan di depan kelas
- Guru mengoreksi jawaban siswa
c. Konfirmasi
Guru menjelaskan kembali tentang hal-
hal yang belum diketahui siswa
3 menit
Kegiatan Akhir a. Siswa bersama dengan guru menyimpulkan
materi yang telah disampaikan mengenai Gerak Lurus Beraturan GLBB.
b. Guru mengingatkan siswa untuk mempelajari materi selanjutnya yaitu Gerak Vertikal
c. Guru menutup pelajaran dan memberi salam penutup.
15 menit
G. METODE PEMBELAJARAN
1. Studi Pustaka 2. Diskusi dan Informasi
3. Tanya Jawab 4. Penugasan
H. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1. Media Pembelajaran - Papan tulis dan Alat Tulis
- LKS
2. Sumber Pembelajaran Buku Fisika : Subagya, Hari. 2013 . Fisika SMAMA Kelas X. Jakarta: Bumi Aksara.
Widodo, Tri. 2009 . Fisika untuk SMAMA Kelas X. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
I. PENILAIAN
Target Penilaian Proses
Pembelajaran Hasil Belajar
Domainaspek penilaian
Sikap dalam
pembelajaran Pengetahuan
Metode penilaian Non tes
Tes Teknik penilaian
Observasi Tes tertulis
Bentuk instrument Lembar
Penilaian sikap
Soal uraian
Mengetahui, Pleret,
Guru Pembimbing PPL
SUMARTIANI, S. Pd NIP. 19691107200012 2 00 1
Mahasiswa
RAISUZ ZAHRO NIM. 13302241051
Lampiran 1. Penilaian
RUBRIK PENILAIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN
No N a m a
Siswa Kognitif
Afektif Psikomotor
Total
Tuga s 1
PR Disi
pli n
B er
an i M
aju
Ke juj
ur an
1 2
3
Lampiran 2. Latihan Soal 3
LATIHAN SOAL 3 GLBB
1.
Batu bermassa 200 gram dilempar lurus ke atas dengan kecepatan awal 50 ms.
Jika percepatan gravitasi ditempat tersebut adalah 10 ms
2
, dan gesekan udara diabaikan, tentukan :
a Tinggi maksimum yang bisa dicapai batu b Waktu yang diperlukan batu untuk mencapai ketinggian maksimum
c Lama batu berada diudara sebelum kemudian jatuh ke tanah
2.
Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan awal 72 kmjam kemudian direm hingga berhenti pada jarak 8 meter dari tempat mulainya pengereman. Tentukan nilai
perlambatan yang diberikan pada mobil tersebut
3.
Diberikan grafik kecepatan terhadap waktu seperti gambar berikut:
Tentukan besar percepatan dan jenis gerak dari: a A - B
b B - C c C - D
