abstraksi serangkaian kegiatan meliputi penggunaan metode serta pemanfaatan sumber daya pendukung pembelajaran Wina Sanjaya,
2006.
Berdasarkan pendapat tersebut dapat dikatakan bahwa pada prinsipnya strategi pembelajaran adalah pendayagunaan sumber daya, meliputi
sumber daya guru, siswa, kelas, sekolah dan lingkungan masyarakat sekitar dalam pembelajaran melalui penggunaan berbagai metode.
Metode pembelajaran merupakan cara penyampaian materi pembelajaran untuk meraih kompetensi yang ditetapkan. Beberapa hal
yang harus diperhatikan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran adalah: kebutuhan siswa, kemampuan guru, besarnya kelas, alat dan
fasilitas yang tersedia, media yang ada, tujuan yang ingin dicapai, materi yang dipelajari dan lingkungannya. Beberapa metode yang dapat
digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan:
1. Metode Ceramah Preaching Method
Metode ceramah yaitu sebuah metode mengajar dengan menyampaikan informasi dan pengetahuan secara lisan kepada
sejumlah peserta didik yang pada umumnya mengikuti secara pasif. Metode ceramah dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga,
dan kesehatan biasanya digunakan untuk menyampaikan tujuan pembelajaran, manfaat materi pembelajaran, skenario pembelajaran,
dan apersepsi, serta klarifikasi.
2. Metode diskusi Discussion method
Metode diskusi adalah metode mengajar yang sangat erat hubungannya dengan usaha pemecahan masalah problem solving.
Jenis dari metode ini antara lain diskusi kelompok group discussion dan resitasi bersama socialized recitation. Metode diskusi dalam
pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan biasanya digunakan untuk penemuan, pendalaman, dan perluasan konsep,
keterampilan, dan sikap. Contoh penerapannya misalnya: setelah peserta didik melakukan permainan sepakbola, selanjutnya mereka
mendiskusikan cara-cara meningkatkan keterampilannya agar dapat lebih baik.
-623 -
3. Metode demonstrasi Demonstration method
Metode demonstrasi adalah metode mengajar dengan cara memperagakan suatu keterampilan gerak terlebih dahulu sebelum
anak melakukannya. Peragaan ini dapat dilakukan oleh peserta didik, guru, atau tayangan video dan gambar. Sebagai cotoh: guru
mendemonstrasikan gerakan menendang bola sebelum peserta didik mempratikkannya.
4. Metode resitasi Recitation method
Metode resitasi adalah suatu metode mengajar dimana peserta didik diharuskan membuat resume dengan kalimat sendiri, misalnya
setelah selesai mengamati permainan sepakbola, baik melalui media atau melihat langsung mereka langsung membuat resume.
5. Metode latihan keterampilan Drill method
Metode latihan keterampilan adalah suatu cara memperoleh keterampilan dengan cara melakukan pengulangan atau mengulang-
ulang drill keterampilan yang dipelajarinya. Contoh latihan keterampilan pola langkah footwork dalam permainan bulutangkis.
6. Metode mengajar sesama teman Peer teaching method
