Faktor Pengetahuan Faktor Pendidikan

Gambar 2. Kerangka Teori. Faktor-faktor yang mempengaruhi PHBS menurut HL Blum modifikasi Amalia, 2009 Masyarakat pedesaan Kesehatan terganggu PHBS Kualitas hidup masyarakat Perilaku - Sehat - Mencari pelayanan kesehatan - Pengetahuan - Individu - Masyarakat Keturunan - Penyakit - Behavior Lingkungan - Iklim - Udara - Tanah - Air - Kebudayaan - Pendidikan - Ekonomi Pelayanan kesehatan - Fasilitas - Lokasi - Pemberi pelayanan informasi - SDM

2.4. Kerangka Konsep

Variabel bebas Variabel terikat Gambar 3. Kerangka konsep 2.5. Hipotesis 1. Ada pengaruh antara faktor pendidikan masyarakat terhadap PHBS 2. Ada pengaruh antara faktor pengetahuan masyarakat terhadap PHBS 3. Ada pengaruh antara faktor ekonomi masyarakat terhadap PHBS Perilaku Hidup Bersih Sehat Faktor pendidikan Fakto pengetahuan Faktor ekonomi

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Desain Penelitian

Metode penelitian yang digunakan adalah analitik observasional dengan metode pendekatan cross sectional yang merupakan penelitian untuk mempelajari dinamika kolerasi antara faktor-faktor resiko dengan efek, dengan cara pendekatan observasi atau pengumpulan data dalam waktu yang sama Dahlan, 2009. Penelitian ini diambil pada suatu waktu di Kabupaten Pesisir Barat Desa Pekonmon Kecamatan Ngambur untuk menilai faktor- faktor apa sajakah yang berpengaruh dengan PHBS. 3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian 3.2.1. Lokasi Penelitian ini berlokasi di Desa Pekonmon Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat.

3.2.2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada bulan September sampai dengan Desember 2015. 3.3.Populasi dan Sampel 3.3.1. Populasi Polulasi target dari penelitian ini adalah semua warga di Desa Pekonmon Desa Pekonmon Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat. Populasi sampel dari penelitian ini adalah sebagian perwakilan warga desa Pekonmon Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat sesuai kriteria inklusi dan ekslusi. Kriteria inklusi: 1. Warga Desa Pekonmon Kecamatan Ngambur Kabupaten Pesisir Barat yang merupakan kepala keluarga. 2. Bersedia menjadi responden dalam penelitian ini sampai akhir 3. Berusia 20 sampai 50 tahun

3.3.2. Jumlah sampel

Adapun jumlah sampel yang akan diambil adalah menggunakan rumus Dahlan, 2006: √ √ n = Besar sampel Zα = Deviat baku alfa Zβ = Deviat baku beta P1 = Proporsi pada beresiko atau kasus Q1 = 1-P1

Dokumen yang terkait

Pengetahuan Dan Sikap Orangtua Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Rumah Tangga Di Kelurahan Tomuan Kecamatan Siantar Timur Tahun 2012

2 75 63

Pengaruh Pengetahuan dan Sarana Sanitasi Lingkungan Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Tatanan Rumah Tangga Di Kecamatan Teupah Barat Kabupaten Simeuleu

2 47 144

Pengetahuan Orang Tua Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Keluarga Di Lingkungan XIII Kelurahan Binjai Estate

1 52 86

Hubungan Tingkat Pendidikan Kepala Keluarga Dengan Perilaku Hidup Bersih Sehat Pada Keluarga Di Desa Simalingkar Kecamatan Pancurbatu

3 49 85

Hubungan Pendidikan Kesehatan Dengan Perilaku Hidup Sehat Remaja Di Smu Darussalam Medan

3 77 8

Pengaruh Persepsi Dan Dukungan Sosial Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Masyarakat Nelayan Desa Bagan Kuala Kecamatan Tanjung Beringin Kabupaten Serdang Bedagai

7 74 85

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap tentang perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Kartasu

0 7 11

Pengaruh Predisposisi dan Dukungan Sosial Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Masyarakat di Desa Simodong Kecamatan Sei Suka Kabupaten Batu Bara 2013

0 0 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI PONDOK PESANTREN AL-HIKMAH SEMBEREJO KARANGMOJO GUNUNGKIDUL NASKAH PUBLIKASI - Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Pond

0 0 15

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN PADA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI DESA LEBANI SUKO KECAMATAN WRINGIN ANOM KABUPATEN GRESIK

0 2 14