30
2.7. Hipotesis
Hipotesis akan ditolak jika hipotesis tersebut salah atau palsu. Dan hipotesis akan diterima jika fakta-fakta membenarkannya atau mendukungnya. Berdasarkan
kajian teoritis yang berhubungan dengan permasalahan dan didukung dengan kerangka hasil-hasil penelitian yang berhubungan maka hipotesis penelitian ini
sebagai berikut : 2.7.1.
Ada perbedaan hasil pembelajaran atletik dengan pendekatan bermain menolak bola berpasangan pada hasil tolak peluru pada siswa kelas V SD
Negeri Kebondalem 01 Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang tahun ajaran 20102011.
2.7.2. Ada perbedaan hasil pembelajaran atletik dengan pendekatan bermain
melempar bola kebelakang Shoken pada hasil tolak peluru pada siswa kelas V SD Negeri Kebondalem 01 Kecamatan Gringsing Kabupaten
Batang tahun ajaran 20102011. 2.7.3.
Ada perbedaan hasil pembelajaran atletik dengan pendekatan bermain menolak bola melewati tali pada hasil tolak peluru pada siswa kelas V SD
Negeri Kebondalem 01 Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang tahun ajaran 20102011.
31
2.7.4. Hasil pembelajaran atletik dengan pendekatan bermain menolak bola
berpasangan, melempar bola kebelakang Shoken, menolak bola melewati tali menunjukkan perbedaan hasil tolak peluru pada siswa kelas V SD
Negeri Kebondalem 01 Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang tahun ajaran 20102011.
32
BAB III METODE PENELITIAN
Metode dalam penelitian harus tepat dan mengarah pada tujuan penelitian serta dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah sesuai dengan aturan yang
berlaku, agar dalam penelitian tersebut dapat diperoleh hasil yang sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Hal ini menunjukkan bahwa syarat mutlak dalam
penelitian adalah metode penelitian. Berbobot atau tidaknya suatu penelitian tergantung pada pertanggung jawaban dari metode penelitian.
Metodologi penelitian berfungsi memberikan rambu-rambu yang cermat dan mengajukan syarat yang benar dalam penelitian agar tercapai tujuan penelitian
yang diharapkan dan dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah. Hal itu sesuai dengan pendapat Sutrisno Hadi 1988: 220 bahwa metodologi penelitian
sebagaimana kita kenal memberikan garis-garis yang cermat dan mengajukan syarat-syarat yang benar. Maksudnya adalah untuk menjaga agar pengetahuan
yang dicapai dari suatu penelitian mempunyai harga ilmiah yang setinggi- tingginya. Dalam penelitian ini akan diuraikan beberapa hal yang berkenaan
dengan metodologi penelitian sebagai berikut :
3.1. Metode Penentuan Subyek Penelitian
Kategori