Lampiran 2
KELAS EKSPERIMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SMAMA. : SMP Negeri 5 Jepara
Program : Ilmu Pengetahuan Sosial
Mata Pelajaran : IPS Sejarah
KelasSemester : VII2
Standar Kompetensi : 2. Menganalisis museum Kartini Jepara dan sejarah
R.A. Kartini Kompetensi Dasar
: 2.1. Menganalisis museum Kartini dan sejarah R.A. Kartini sebagai sumber belajar
Indikator : - Menjelaskan tentang museum Kartini dan sejarah
R.A. Kartini Alokasi Waktu
: 2x45 menit
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu untuk: Menjelaskan tentang museum Kartini dan Sejarah R.A. Kartini
Nilai Karakter Bangsa :
Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri,
demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar
membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri keteguhan hati, optimis.Berorientasi pada tugas
bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik. Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin, Orientasi ke masa depan
punya perspektif untuk masa depan.
B. Materi Pembelajaran
Musem Kartini dan Sejarah R.A. Kartini
C. Metode Pembelajaran
Ceramah, kunjungan ke museum Kartini Jepara
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
Apersepsi guru membuka pembelajaran dengan menyampaikan materi tentang museum R.A. Kartini.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 2.
Kegiatan Inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Guru menjelaskan tentang museum Kartini Jepara dan sejarah singkat R.A.
Kartini. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca,
peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan: menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar
membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan:
Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin
tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
3. Kegiatan Penutup
Bersama-sama melakukan refleksi materi yang telah dibahas. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri,
demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli
lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
Menarik kesimpulan materi. nilai yang ditanamkan: Religius, jujur,
toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,
cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.;
E. Sumber Belajar
