B. Saran :
1. Agar kepala sekolah memiliki komunikasi antarpribadi yang baik, untuk
awal e-leadership di sekolah sehingga di harapkan memiliki e-leadership yang baik.
2. Melihat dari hasi penelitian responden lebih cenderung pada nilai – nilai
positif terhadap kepemimpinan sekolahnya, hal ini juga dapat menjadi representasi bagaimana keadaan fasilitas sekolah pada umumnya. Hal ini
memungkinkan kondisi sekolah yang sedang diteliti merupakan cerminan kondisi sekolah
–sekolah pada umumnya. 3.
Perlunya penambahan rasio komputer agar memadai dengan jumlah siswa yang dilayani agar tidak satu komputer melayani lebih dari 1 orang.
DAFTAR PUSTAKA
Abu Ahmadi. 2009. Psikologi sosial, edisi revisi.Jakarta: PT. Rineka Cipta. Masyhuri. Zainuddin.2008. Metodologi Penelitian: Pendekatan Praktis dan
Aplikatif. Bandung: Refika Aditama. Nasution, Zulkarimen. 2012. Komunikasi Pembangunan, Pengenalan Teori dan
Penerapannya ed. Revisi 8. Jakarta: Rajawali Pers. Nazir, Moh . 2005. Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia.
Nurhaida, Ida., Repelianto, Ageng Sadnowo., Rini, Riswantini. Pengembangan
Model Pengukuran e-Readiness Institusi Pendidikan SLTA di Kota Bandar Lampung, laporan penelitian 2011. Bandarlampung: Lembaga Penelitian
Universitas Lampung.
Nurhaida, Ida., Repelianto, Ageng Sadnowo., Rini, Riswantini. Pengembangan Model Pengukuran e-Readiness Institusi Pendidikan SLTA di Kota Bandar
Lampung, laporan penelitian 2012. Bandarlampung: Lembaga Penelitian Universitas Lampung.
Nurhaida, Ida., Repelianto, Ageng Sadnowo., Rini, Riswantini. Pengembangan Model Pengukuran e-Readiness Institusi Pendidikan SLTA di Kota Bandar
Lampung, laporan penelitian 2013. Bandarlampung: Lembaga Penelitian Universitas Lampung.
Pardosi, Mico. 2004. Uraian Lengkap Internet. Surabaya: Penerbit Indah Surabaya.
Singarimbun, Masri. 1995. Metode Penelitian Survei. LP3S. Jakarta. Sugiyono. 2010. Metode penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD. Bandung:
Penerbit ALFABETA Werner J. Severin James W. Tankard, JR. 2005. Teori Komunikasi : Sejarah,
Metode dan Terapan di Dalam Media Massa Edisi ke-5. Jakarta: Kencana.
Skripsi : Eka Yuda Gunawibawa. 2012.
“Persepsi guru terhadap kepemimpinan teknologi e-leadership
”. Bandarlampung: Universitas Lampung.
Jurnal : BJ Avolio, S Kahai, GE Dodge. 2001.The leadership quarterly. Elsevier.
http:www.sozialpsychologie.uni-frankfurt.dewp contentuploads201203Avolio-2001.pdf
hal 615 diakses tanggal 23-07- 2014 pukul 15.00
Chang, I.-H., Chin, J. M., Hsu, C.-M. 2008. Teachers’ Perceptions of the
Dimensions and Implementation of Technology Leadership of Principals in Taiwanese Elementary Schools. Educational Technology Society, 11
4, 229 –245. www.ifets.infojournals11_417.pdf diakses tanggal 14-12-
2013 Jae Won Jung. Master of Science Thesis Stockholm, Sweden 2010. The Role of
Social Media in E-Leadership http:www.nada.kth.seutbildninggrukthexjobbrapportlistor2010rapp
orter10jung_jae_won_10088.pdf hal 7 diakses pukul 23-07-2014 pukul
16.30 Probal DasGupta, 2011, ‘Literature Review: e-Leadership’, Emerging Leadership
Journeys, hal2,http:www.regent.eduacadglobalpublicationseljvol4iss1dasGupta
_V4I1_pp1-36.pdf diakses pada tanggal 26 September 2013 pukul 15.40
Tan, S.C., Ong, K.K. A. 2011. Distributed leadership for integration of information and communication technology ICT in schools. In G.
Williams, P. Statham, N. Brown B. Cleland Eds., Changing Demands, Changing Directions. Proceedings ascilite Hobart 2011. hal.1204.
http:www.ascilite.org.auconferenceshobart11procsTan-full.pdf diakses 14 Desember 2013 pukul 10.31
Sumber Lain: http:www.oxforddictionaries.comdefinitionamerican_englishinnovation
Diakses pukul 11.20 pada tanggal 11 desember 2013 Supriyadi, Hari. 2009. Teknologi Informasi dan Komunikasi Inovasi Bagi Dunia
Pendidikan http:insearch.unibi.ac.idjurnal2012021247detailteknologi_informasi_dan_k
omunikasi_inovasi_bagi_dunia_pendidikan. diakses pukul 8.40 tanggal 15-12-13
Kategori