Ruang Lingkup Modul PKB SD Kelas Awal KK F (2017)
SD Kelas Awal KK F
3
mengidentifikasi strategi berkomunikasi yang efektif, empatik dan santun, baik secara lisan maupun tulisan bagi peserta didik sekolah dasar kelas awal
2 Memilih Strategi Komunikasi yang Efektif dalam Pembelajaran SD Awal. Materi ini menjelaskan penentuan strategi komunikasi yang efektif, empatik,
dan santun, baik secara lisan maupun tulisan bagi peserta didik sekolah dasar kelas awal.
3 Penerapan Strategi Komunikasi yang Efektif dalam Pembelajaran SD Awal. Materi ini menjelaskan a kondisi psikologis dalam interaksi pembelajaran
dengan bahasa yang khas secara efektif, empati, dan santun; b Mengidentifikasi pertanyaan dan pendapat peserta didik dalam proses
komunikasi di sekolah dasar dengan benar; c Menerapkan bentuk pertanyaan atau tugas dalam interaksi pembelajaran dengan bahasa yang
khas secara efektif, empati, dan santun dengan tepat; d Menerapkan respon untuk pendapat atau pertanyaan yang muncul dari peserta didik dalam
interaksi pembelajaran dengan bahasa yang khas secara efektif, empati, dan santun dengan tepat; dan e Memberikan tanggapan terhadap respon dari
peserta didik dalam interaksi pembe-lajaran dengan bahasa yang khas secara efektif, empati, dan santun dengan jelas
Pendahuluan
4