Kompetensi Dasar
Materi pokok Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
2.4. menjelaskan ketentuan sujud
sahwi
2.5.Mempraktekkan sholat lima waktu
dan sujud sahwi
Sujud sahwi
sholat lima waktu dan
sujud sahwi
2.4.1. menjelaskan pengertian sujud sahwi.
2.4.2. menjelaskan sebab- sebab sujud sahwi.
2.4.3. menjelaskan cara melakukan sujud sahwi.
2.4.4. melafalkan bacaan sujud sahwi.
2.5.1.mempraktekkan sholat lima waktu.
2.5.2.mempraktekkan sujud sahwi
-mengidentifikasikan pengertian sujud sahwi
-mengidentifikasikan sebab-sebab sujud sahwi.
-mendemonstrasikan sujud sahwi
-melafalkan bacaan sujud sahwi.
-mempraktekkan sholat lima waktu.
-mempraktekkan sujud sahwi
tes tertulis
tes tertulis
praktek
tes lisan
praktik
praktik uraian
uraian
unjuk kerja
hafalan
unjuk kerja
unjuk kerja
Apakah yang dimaksud dengan
sujud sahwi?
Apakah yang menyebabkan kita
melakukan sujud sahwi?Praktekkan
cara melakukan sujud sahwi?
hafalkan bacaan sujud sahwi?
praktekkan sholat lima waktu dengan
benar?
praktekkan sujud sahwi dengan
benar?
SILABUS NAMA MADRASAH : MTs Negeri Wonosobo
MATA PELAJARAN : FIQIH KELASSEMESTER : VII1
STANDAR KOMPETENSI : 3. Melaksanakan tata cara azan,iqamah, shalat jamaah
Kompetensi Dasar
Materi pokok
Indikator Kegiatan
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar Teknik
Penilaian Bentuk
Instrumen Contoh
Instrumen 3.1. Menjelaskan
ketentuan azan dan iqamah.
3.2.Menjelaskan ketentuan sholat
berjamaah
Azan dan Iqamah
sholat berjamaah
3.1.1. menjelaskan pengertian azan dan
iqamah.
3.1.2.melafalkan azan dan iqomah.
3.2.1.menjelaskan pengertian sholat
berjamaah.
3.2.2. menjelaskan hukum sholat berjamaah
3.2.3.menjelaskan syarat imam dan makmum.
-mengidentifikasikan pengertian azan dan iqamah
-melafalkan azan dan iqamah.
-mengidentifikasi pengertian sholat berjamaah.
-mengidentifikasi hukum sholat berjamaah
-menyebutkan syarat imam
-menyebutkan syarat makmum
tes tertulis
tes lisan
tes tertulis
tes tertuls
tes tertulis
tes tertulis uraian
hafalan
uraian
uraian
uraian
uraian Apakah pengertian
azan dan iqamah?
Lafalkan bunyi azan dan iqamah
dengan baik dan benar?
Apakah pengertian sholat berjamaah?
bagaimana hukum mengerjakan
sholat berjamaah? Sebutkan syarat-
syarat menjadi imam?
Sebutkan syarat menjadi makmum
?
6 X 40 menit
-penerapan fiqih untuk kelas i
tiga serangkai
-Buku materi fiqih yang sesuai
Kompetensi Dasar
Materi pokok
Indikator Kegiatan
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar Teknik
Penilaian Bentuk
Instrumen Contoh
Instrumen
3.3.menjelaskan ketentuan
makmum masbuk
3.4. menjelaskan cara