4.1.1.1 Permasalahan 46
4.1.1.2 Perencanaan Tindakan I 48
4.1.1.3 Pelaksanaan Tindakan I 49
4.1.1.4 Observasi I 53
4.1.1.5 Analisis Data Hasil Siklus I 53
a. Reduksi Data 53
b. Paparan Data 53
c. Kesimpulan 58
4.1.1.6 Deskripsi Hasil Observasi I 60
4.1.1.7 Wawancara I 63
4.1.1.8 Refleksi 63
4.1.2. Hasil Penelitian Siklus II 66
4.1.2.1 Permasalahan 66
4.1.2.2 Perencanaan Tindakan II 67
4.1.2.3 Pelaksanaan Tindakan II 67
4.1.2.4 Observasi II 69
4.1.2.5 Analisis Data Hasil Siklus II 70
a. Reduksi Data 70
b. Paparan Data 70
c. Kesimpulan 74
4.1.2.6 Deskripsi Hasil Observasi II 76
4.1.2.7 Wawancara II 78
4.1.2.8 Refleksi 79
4.2. Hasil Pembahasan 83
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan 85
5.2. Saran 86
DAFTAR PUSTAKA 87
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1.1. Lembar Jawaban Salah Satu siswa
3 Gambar 3.4. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas
39 Gambar 4.1. Kemampuan Pemecahan Masalah Tiap Indikator pada
Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 57
Gambar 4.2. Deskripsi Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah I 59
Gambar 4.3. Deskripsi Ketuntasan Belajar Siklus I 59
Gambar 4.4. Kemampuan Pemecahan Masalah Tiap Indikator pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
73 Gambar 4.5. Deskripsi Tingkat Kemampuan Pemecahan Masalah II
74 Gambar 4.6. Deskripsi Ketuntasan Belajar Siklus II
75 Gambar 4.7. Diagram Kenaikan Rata-rata Kemampuan Pemecahan Masalah 80
Gambar 4.8. Diagram Kenaikan Nilai Rata-rata Kelas 81
Gambar 4.9. Diagram Persentase Siswa yang Tuntas dengan Siswa yang Tidak Tuntas pada Siklus I dan Siklus II
82
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3.5.1 Rubrik Penskoran Tes Kemampuan Pemecahan Masalah
40 Tabel 3.6.2 Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan
42 Tabel 4.1 Deskripsi Tingkat Kemampuan Siswa pada Tes Awal
47 Tabel 4.2 Tingkat Kemampuan Memahami Masalah Siswa pada Tes
Kemampuan Pemecahan Masalah I 54
Tabel 4.3 Tingkat Kemampuan Merencanakan Penyelesaian Masalah Siswa pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
55 Tabel 4.4 Tingkat Kemampuan Menyelesaikan Masalah Sesuai
Rencana pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 56
Tabel 4.5 Tingkat Kemampuan Memeriksa Kembali Hasil yang Diperoleh pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
57 Tabel 4.6 Deskripsi Tingkat Pencapaian Hasil Tes Kemampuan
Pemecahan Masalah I 58
Tabel 4.7 Deskripsi Ketuntasan Belajar Siklus I 59
Tabel 4.8 Deskripsi Perbandingan Hasil Tes Awal dan Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Siklus I
60 Tabel 4.9 Deskripsi Hasil Observasi Guru dalam Melaksanakan
Pembelajaran pada Siklus I 60
Tabel 4.10 Deskripsi Hasil Observasi Siswa Melaksanakan Pembelajaran pada Siklus I
62 Tabel 4.11 Deskripsi Perbedaan Tindakan pada Siklus I dan Siklus II
64 Tabel 4.12 Tingkat Kemampuan Memahami Masalah Siswa pada Tes
Kemampuan Pemecahan Masalah II 71
Tabel 4.13 Tingkat Kemampuan Merencanakan Penyelesaian Masalah Siswa pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
71 Tabel 4.14 Tingkat Kemampuan Menyelesaikan Masalah Sesuai
Rencana pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 72
Tabel 4.15 Tingkat Kemampuan Memeriksa Kembali Hasil yang Diperoleh pada Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
73 Tabel 4.16 Deskripsi Tingkat Pencapaian Hasil Tes Kemampuan
Pemecahan Masalah II 74
Tabel 4.17 Deskripsi Ketuntasan Belajar Siklus II 75
Tabel 4.18 Deskripsi Perbandingan Hasil Tes Awal dan Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Siklus I dan Siklus II
76 Tabel 4.19 Deskripsi Hasil Observasi Guru dalam Melaksanakan
Pembelajaran pada Siklus II 77
Tabel 4.20 Deskripsi Hasil Observasi Siswa Melaksanakan Pembelajaran pada Siklus II
78 Tabel 4.21 Deskripsi Tingkat Kemampuan Siswa pada Tes Awal, Tes
Kemampuan Pemecahan Masalah I dan Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
80 Tabel 4.22 Deskripsi Peningkatan Jumlah Siswa yang Tuntas dan
Tidak Tuntas pada Siklus I dan Siklus II 81
Tabel 4.23 Perbandingan Hasil Kemampuan Pemecahan Masalah Tiap Indikator
82
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran I Siklus I
89 Lampiran 2 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran II Siklus I
95 Lampiran 3 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran I Siklus II
104 Lampiran 4 : Lembar Aktivitas Siswa I Siklus I
111 Lampiran 5 : Lembar Aktivitas Siswa II Siklus I
115 Lampiran 6 : Lembar Aktivitas Siswa I Siklus II
119 Lampiran 7 : Alternatif Penyelesaian LAS I Siklus I
122 Lampiran 8 : Alternatif Penyelesaian LAS II Siklus I
125 Lampiran 9 : Alternatif Penyelesaian LAS I Siklus II
128 Lampiran 10 : Kisi-Kisi Tes Kemampuan Awal
132 Lampiran 11 : Kisi-Kisi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
133 Lampiran 12 : Kisi-Kisi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
134 Lampiran 13 : Pedoman Penskoran Tes Kemampuan Pemecahan Masalah
135 Lampiran 14 : Tes Kemampuan Awal
136 Lampiran 15 : Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
137 Lampiran 16 : Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
138 Lampiran 17 : Alternatif Penyelesaian Tes Kemampuan Awal
139 Lampiran 18 : Alternatif Penyelesaian Tes Kemampuan Pemecahan
Masalah I 145
Lampiran 19 : Alternatif Penyelesaian Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
152 Lampiran 20 : Lembar Validasi Tes Kemampuan Awal
158 Lampiran 21 : Lembar Validasi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I
164 Lampiran 22 : Lembar Validasi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II
170 Lampiran 23 : Lembar Observasi I Siklus I
176 Lampiran 24 : Lembar Observasi II Siklus I
179 Lampiran 25 : Lembar Observasi I Siklus II
182 Lampiran 26 : Daftar Nama Siswa
185 Lampiran 27 : Analisis Tes Kemampuan Awal
187
Lampiran 28 : Analisis Tes Kemampuan Pemecahan Masalah I 189
Lampiran 29 : Analisis Tes Kemampuan Pemecahan Masalah II 191
Lampiran 30 : Dokumentasi Penelitian 193
1
BAB I PENDAHULUAN
