RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA
Mata Pelajaran : Geografi
Kelas Semester : XII 1
Alokasi Waktu : 12 Jam Pelajaran 12 x 45 menit
A. KOMPETENSI INTI KI
1.
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. KOMPETENSI DASAR KD
3.1 Menganalisis citra penginderaan jauh untuk perencanaan kajian tata guna lahan
dan transportasi.
4.1 Mencoba menginterpretasi citra penginderaan jauh untuk perencanaan tata guna
lahan dan transportasi.
C. INDIKATOR
3.1.1 Mengemukakan pengertian penginderaan jauh
3.1.2 Menjelaskan komponen penginderaan jauh
3.1.3 Mengemukakan pengertian citra
3.1.4 Menjelaskan perbedaaan citra foto dan citra nonfoto
3.1.5 Menjelaskan klasifikasi citra
3.1.6 Menghitung skala foto udara
4.1.1 Mengemukaan pengertian interpretasi citra
4.1.2 Menjelaskan unsur-unsur interpretasi citra
4.1.3 Mengemukakan manfaat pengideraan jauh dalam bidang tertentu
4.1.4 Mengemukakan keunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
4.1.5 Mengemukakan penginderaan jauh untuk pemanfaatan tata guna lahan dan
transportasi
4.1.6 Mengemukakan tata kelola dan lembaga penginderaan jauh
D. TUJUAN
1. Siswa mampu mengemukakan pengertian penginderaan jauh
2. Siswa mampu menjelaskan komponen penginderaan jauh
3. Siswa mampu mengemukakan pengertian citra
4. Siswa mampu menjelaskan perbedaaan citra foto dan citra nonfoto
5. Siswa mampu menjelaskan klasifikasi citra
6. Siswa mampu menghitung skala foto udara
7. Siswa mampu mengemukaan pengertian interpretasi citra
8. Siswa mampu menjelaskan unsur-unsur interpretasi citra
9. Siswa mampu mengemukakan manfaat pengideraan jauh dalam bidang tertentu
10. Siswa mampu mengemukakan keunggulan dan kelemahan penginderaan jauh
11. Siswa mampu mengemukakan penginderaan jauh untuk pemanfaatan tata guna
lahan dan transportasi
12. Siswa mampu mengemukakan tata kelola dan lembaga penginderaan jauh
E. MATERI PEMBELAJARAN
1. Reguler a. Pengertian Penginderaan Jauh
b. Komponen Penginderaan Jauh Sumber Tenaga
Atmosfer lapisan udara
