7
E. PERUBAHAN
PERANGKAT
AKREDITASI SMAMA
8
PERANGKAT AKREDITASI SMAMA
No Standar
Jumlah Butir Nomor Butir
Lama Baru
Lama Baru
1 Isi
15 18
1--15 1--18
2 Proses
10 9
16--25 19--27
3 SKL
25 25
26--50 28--52
4 Tendik
20 20
51--70 53--72
5 Sarpras
30 30
71--100 73--102
6 Pengelolaan
20 20
101--120 103--122 7
Pembiayaan 25
24 121--145 123--146
8 Penilaian
20 19
146--165 147--165 Jumlah
165 165
No. 3 Lama
9
3. SekolahMadrasah mengembangkan kurikulum melalui mekanisme penyusunan KTSP.
A
Mengembangkan kurikulum melalui mekanisme yang mencakup 7 tujuh tahap penyusunan
B
Mengembangkan kurikulum melalui mekanisme yang mencakup 5 lima atau 6 enam tahap penyusunan
C
Mengembangkan kurikulum melalui mekanisme yang mencakup 3 tiga atau 4 empat tahap penyusunan
D
Mengembangkan kurikulum melalui mekanisme yang mencakup 1 satu atau 2 dua tahap penyusunan.
E
Tidak mengembangkan kurikulum.
3. SekolahMadrasah mengembangkan kurikulum dengan menggunakan 7 tujuah prinsip
pengelolaan KTSP.
A
Menggunakan 7 prinsip pengelolaan KTSP
B
Menggunakan 5 – 6 prinsip pengelolaan KTSP
C Menggunakan 3-4 prinsip pengelolaan KTSP
D
Menggunakan 1-2 prinsip pengelolaan KTSP
E
Tidak menggunakan prinsip pengelolaan kurikulum
No. 3 Baru
No. 3 Lama
10
Penyusunan KTSP melalui mekanisme 7 tujuh kegiatan sebagai berikut: 1.Melibatkan tim penyusun guru, konselor, kepala sekolahmadrasah. Komite
sekolahmadrasah. 2.Dilakukan melalui workshop.
3.Kegiatan reviu dan revisi. 4.Menghadirkan narasumber.
5.Tahap finalisasi. 6.Pemantapan dan penilaian.
7.Dokumen hasil penyusunan kurikulum
Tujuh prinsip pengelolaan KTSP adalah: 1.berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan siswa dan
lingkungannya; 2.beragam dan terpadu;
3.tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni; 4.relevan dengan kebutuhan kehidupan;
5.menyeluruh dan berkesinambungan; 6.belajar sepanjang hayat; dan
7.seimbang antara kepentingan nasional dan daerah. Jawaban dibuktikan dengan bentuk kegiatan yang menerapkan prinsip-prinsip
pengelolaan KTSP.
No. 3 Baru
No. 3 Lama
11
No. 3 Baru
No Mekanisme yang dilalui dalam penyusunan KTSP sekolahmadrasah
1 2
3 4
5 6
7
No Prinsip Pengelolaan
Bentuk Kegiatan
1 2
3 4
5 6
7
12
F. PERUBAHAN
Kategori