Kegiatan awal Kegiatan Inti

- siswa dapar mengurutkan gambar sesuai urutan yang logis Mengkomunikasikan - siswa yang ditunjuk guru dapat menyebutkan urutan gambar secara logis dan benar - siswa dapat menjelaskan konsep tentang kultur jaringan 3. Penutup - guru bersama dengan siswa menyimpulkan hasil dari pembelajaran kaitan totipotensi dan kultur jaringan - guru menginformasikan ulangan harian untuk pertemuan berikutnya - guru menutup pembelajaran dengan doa penutup dan salam Penutup - siswa bersama guru menyimpulkan hasil dari pembelajaran kaitan totipotensi dan kultur jaringan - siswa berdoa dan menjawab salam penutup dari guru 5 menit  Pertemuan 4 2x45 menit ULANGAN HARIAN 3  Pertemuan 5 2x45 menit Materi Pembelajaran : 1. Jaringan hewan No. Aktivitas Alokasi waktu Guru Murid

1. Kegiatan awal

- Guru memberi salam kepada siswa, mengajak siswa berdoa untuk memulai belajar - Guru mengecek daftar hadir siswa - Guru mengingatkan pemahaman tentang jaringan - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran - Siswa menjawab salam pembuka dari guru - Siswa menunjukkan kefahamannya tentang jaringan 10 menit

2. Kegiatan Inti

- guru menjelaskan janringan hewan secara umum. - Guru membimbing siswa untuk berkelompok dan melakukan pengamatan jaringan hewan - Guru mendemonstrasikan keterampilan tentang pengamatan jaringan hewan seperti petunjuk pada LKS - Guru merencanakan dan memberikan bimbingan pelatihan. - Guru mengecek apakah siswa telah berhasil melakukan tugas dengan baik dengan memberikan umpan balik . - Guru mempersiapkan kesempatan melakukan pelatihan lanjutan. - Guru membimbing siswa mengumpulkan data hasil pengamatan jaringan hewan melalui mikroskop Mengamati - siswa mengamati preparat awetan jaringan epitel dan ikat - siswa mengamati preparat awetan jaringan otot dan jaringan saraf Menanya - dari hasil pengamatan diharakan siswa menemukan rumusan masalah dan mengajukan pertanyaan seputan jaringan hewan Mengasosiasi - siswa menggali informasi dan mengumpulkan data hasil pengamatan sesuai dengan ptunjuk pada LKS Mengkomunikasikan - siswa mempresentasikan hasil pengamatan di depan kelas pada pertemuan selanjutnya - siswa mempersentasikan hasil temuan yang diperoleh dari diskusi kelompok 65 menit

3. Penutup

- guru bersama dengan siswa menyusun kesimpulan tentang jaringan hewan - Siswa ditugaskan menggali informasi melalui penelusuran internet tentang tumorkanker. - guru menutup pembelajaran dengan doa penutup dan salam Penutup - siswa bersama-sama menyimpulkan hasil pembelajaran tentang jaringan hewan - siswa mencatat tugas yang diberikan oleh guru - siswa berdoa dan menjawab salam penutup dari guru 15 menit  Pertemuan 6 2x45 menit Materi Pembelajaran : 1. Jaringan hewan No. Aktivitas Alokasi waktu Guru Murid

1. Kegiatan awal