Kompetensi: Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kegiatan Belajar Mengajar

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Mekanika Fluida dan HidrolikaTSP-207 VersiRevisi : 0100 1 dari 29 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN SAP Mata Kuliah : Mekanika Fluida dan Hidrolika Kode Mata Kuliah : TSP-207 SKS : 3 Tiga Durasi Pertemuan : 150 menit Pertemuan ke : 1 Satu

A. Kompetensi:

Umum : Mahasiswa mampu menguraikan karakteristik fluida baik dalam keadaan diam maupun bergerak dalam kaitannya dengan kegiatan perencanaan, pengelolaan dan perancangan Khusus : Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik fluida dan menghitung gaya-gaya yang bekerja

B. Pokok Bahasan

 Pendahuluan  Fluida Statik

C. Sub Pokok Bahasan

 Ruang lingkup dan manfaat mekanika fluida dalam rekayasa  Karakteristik fluida dasar dan satuan  Karakteristik mekanika fluida dasar  Hubungan tekanan-densitas-tinggi  Tekanan absolut dan tekanan pengukur  Manometer  Gaya pada permukaan datar yang terendam  Gaya pada permukaan lengkung yang terendam  Daya angkat dan daya apung  Pengaruh percepatan terhadap massa fluida Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Mekanika Fluida dan HidrolikaTSP-207 VersiRevisi : 0100 2 dari 29

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output Pendahuluan Dosen membuka pertemuan dengan menyapa mahasiswa, perkenalan singkat, kemudian:  Membagikan Kontrak Pembelajaran  Menjelaskan materi yang akan disajikan  Menjelaskan alasan mata kuliah ini disajikan dan hubungan dalam kehidupan sehari- hari  Menjelaskan tujuan pertemuan hari ini Ceramah Tanya-jawab LCD dan Laptop 10’ Mahasiswa memberikan sikap positif terhadap materi kuliah Penyajian: Dosen menjelaskan ruang lingkup mekanika fluida, karakteristik fluida dan gaya-gaya yang bekerja pada fluida Uraian Dosen menjelaskan karakteristik fluida Dosen menjelaskan karakteristik mekanik fluida Dosen menjelaskan hubungan antar karakteristik-karakteristik fluida Dosen menjelaskan gaya-gaya yang bekerja pada fluida dan pengaruhnya Dosen memberikan: Contoh Dosen memberikan contoh penghitungan gaya hidrostatik Latihan Dosen memberikan latihan penghitungan gaya pada benda dalam air dengan kondisi tenggelam, melayang, terapung. Ceramah Tanya-jawab Diskusi LCD dan Laptop Whiteboard 125’ Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik- karakteristik fluida dan menjelaskan interaksi antar karakteristik Mahasiswa dapat menjelaskan gaya- gaya yang bekerja pada sistem fluida Penutup Umpan Balik Dosen memberikan pertanyaan Karakteristik fluida Kondisi benda bila gaya angkat fluida lebih kecil atau lebih besar dari berat sebuah benda yang masuk ke dalam air Tanya-jawab Diskusi Whiteboard 15’ Mahasiswa dapat menyebutkan karakteristik- karakteristik fluida Mahasiswa dapat menjelaskan penyebab sebuah Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SAP-Mekanika Fluida dan HidrolikaTSP-207 VersiRevisi : 0100 3 dari 29 Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas untuk membuat review materi pertemuan kesatu dan menyiapkan materi pertemuan berikutnya benda tenggelam, melayang, atau terapung dalam suatu fluida

E. Evaluasi