RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME WARGA BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER (Studi Pada Follower Blog Rastafara Island)

(1)

i RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME WARGA

BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER (Studi Pada Follower Blog Rastafara Island)

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan untuk Mendapatakan Gelar Sarjana (S-1)

YANUAR CATUR PRASETYO 06220286

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG


(2)

ii LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

NAMA : YANUAR CATUR PRASETYO

NIM : 06220286

JURUSAN : ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

JUDUL SKRIPSI : RESPON BLOGGER TENTANG

JURNALISME WARGA BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER

(Studi Pada Follower Blog Rastafara Island)

Di setujui,

Pembimbing I

(Drs. Abdullah Masmuh, M.Si)

Pembimbing II

(Dra. Frida Kusumastuti, M.Si)

Mengetahui,


(3)

iii LEMBAR PENGESAHAN

Nama : Yanuar Catur Prasetyo NIM : 06220286

Konsentrasi : Jurnalistik

Judul Skrpsi : RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME WARGA BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER

(Studi Pada Follower Blog Rastafara Island) Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang Dan dinyatakan LULUS

Pada Hari : Jumat Tanggal : 4 Mei 2012 Tempat : Ruang 611

Dewan Penguji:

1. Nasrullah, S.Sos, M. Si Penguji I ( )

2. Widiya Yutanti, S.Sos, MA Penguji II ( ) 3. Drs. Abdullah Masmuh, M.Si Penguji III ( )


(4)

iv PERNYATAAN ORISINALITAS

Yang bertanda tangan dibawah ini, Nama : Yanuar Catur Prasetyo Tempat/Tgl Lahir : Jombang, 1 Januari 1988

NIM : 06220286

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan : Ilmu Komunikasi

Menyatakan bahwa karya tulis ilmiah (skripsi) dengan judul : RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME WARGA

BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER (Studi Pada Follower Blog Rastafara Island)

Adalah bukan karya tulis (skripsi) orang lain baik sebagian atau seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Malang, 1 Mei 2012 yang menyatakan,


(5)

v BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama : Yanuar Catur Prasetyo

2. Nim : 06220286

3. Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 4. Jurusan : Ilmu Komunikasi

5. Konsentrasi : Jurnalistik

6. Judul Skripsi : RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME

WARGA BERDASARKAN LATAR

BELAKANG BLOGGER

(Studi pada Follower blog Rastafara Island) 7. Pembimbing : 1. Drs. Abdullah Masmuh, M.si

2. Dra. Frida Kusumastuti, M.si 8. Kronologi Bimbingan :

Malang, 23 April 2012 Disetujui,

Pembimbing I

(Drs. Abdullah Masmuh,M.Si)

Pembimbing II


(6)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah hirobbil allamin….terimakasih ya Allah karena akhirnya aku bisa menyelesaikan skripsi ini.

Kedua orang tuaku tercinta, Ibu dan Bapak terimakasih selalu mendoakan dan memberiku semangat untuk menyelesaikan skripsi.

Kakak-kakakku ”Mba Opi, Mbak Dwi, Mas Yanuar” yang telah memberikan motivasi baik moril maupun materiil

Orang tersayang yang selalu mendampingiku selama ini ”Rizki Amalia” terimakasih untuk cinta dan kasih sayang yang kau berikan.

Dari awal penyusunan skripsi kita selalu berjuang bersama,

Anak-anak Ikom 06 kelas D yang pada lulus duluan, makasih yah bimbingan pengerjaan skripsinya.

Temen-temen kontrakan, ujek, ndut, menjes, maknyik, feri, ade, dipi, yogek, tio,Yogi makasih yah atas suntikan semangatnya..

Calon mertua dan kakak iparku di Gondanglegi terimakasih atas doa dan dukungannya.

Sodara-sodaraku ”BIGFAM” (Anne, Alet, Ipan,Nanak, Bayu, Vita, Dony, Rizta, Nana Ochin) kalian bukan sekedar teman atau sahabat, tapi kalian adalah keluargaku. Banyak prestasi yang kita raih bersama (2x Film Terbaik, Penata Suara Terbaik, Juara III & Favorit Iklan ADV) kenangan indah, luchu maupun sedih, kebersamaan itu takkan terlupakan.

Foto2 kita yang mpe ribuan n ngabisin memori 10Gb jadi saksi kebersamaan kita.

Buat nawak2 atom net, Clan Gurkha, Clan Rombongan, makasih atas bimbingan ngeGame-nya sampai menjadi Letkol.

Bpk dan ibu dosen pembimbing (Pak Masmuh n Bu Frida) terimakasih sudah membimbing saya sampai skripsi ini selesai.

Buat temen-temen kerja terimakasih atas pengertian dan dukungannya. LOVE U ALL

Aishiteru Arigato goshaimas

Malang, 24 April 2012 Penulis


(7)

xi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT pemilik segala ilmu yang hanya atas kasih sayang – Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Ilmu Komunikasi di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. Berkat bimbingan dari Bapak dan Ibu Dosen pembimbing dan dengan usaha penulis yang sungguh-sungguh, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan karya ilmiah ini dengan judul:

RESPON BLOGGER TENTANG JURNALISME WARGA BERDASARKAN LATAR BELAKANG BLOGGER

(Studi Pada Follower Blog Rastafara Island)

Karya yang sederhana ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini dan lewat tulisan ini pula penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga kepada yang terhormat:

1. DR. Muhadjir Effendy, MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.

2. DR. Wahyudi Winaryo, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Nurudin, S.Sos, M.Si selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Nasrullah, S.Sos, M.Si selaku Dewan Penguji I. 5. Widiya Yutanti, MA selaku Dewan Penguji II.

6. Drs. Abdullah Masmuh, M.Si selaku Dewan Penguji III dan sekaligus berperan sebagai Dosen Pembimbing I yang telah mengarahkan penulis selama penyusunan skripsi ini.

7. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku Dewan Penguji IV dan sekaligus berperan sebagai Dosen Pembimbing II yang selalu memberikan solusi terhadap penelitian yang penulis lakukan.

Semoga setiap bantuan yang diberikan kepada penulis mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak luput dari kesalahan dan kekurangan. Sehingga kritik dan saran yang membangun, peneliti harapkan untuk memperbaiki dan menyempurnakan penulian-penulisan berikutnya menjadi lebih baik lagi. Semoga karya tulis ilmiah ini dapat memberikan manfaat.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Malang, 1 Mei 2012 Penulis


(8)

xii DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Lembar Persetujuan Skripsi ... ii

Lembar Pengesahan ... iii

Pernyataan Orisinalitas ... iv

Berita Acara Bimbingan ... v

Halaman Persembahan ... vi

Abstrak ... vii

Abstract ... ix

Kata Pengantar ... xi

Daftar Isi ... xii

Daftar Tabel ... xiv

Daftar Gambar ... xv

Daftar Lampiran... xvi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 6

C. Tujuan Penelitian ... 6

D. Manfaat Penelitian... 6

E. Tinjauan Pustaka ... 7

E.1 Weblog/Blog sebagai bentuk New Media (media baru). 7 E.2 blogger ... 10

E.3 Istilah Mojo ... 12

E.4 Sejarah Jurnalisme Warga ... 14

F. Tinjauan Teori ... 18

Teori akal sehat (commonsense theory) ... 18

G. Definisi Konseptual ... 18

G.1 Latar Belakang Blogger ... 18

G.2 Respon Jurnalisme Warga ... 19

H. Definisi Operasional ... 19

H.1 Latar Belakang Blogger ... 19

H.2 Respon Jurnalisme Warga ... 20

I. Metode Penelitian ... 21

I.1 Ruang Lingkup Penelitian... 21

I.2 Tipe dan Pendekatan Penelitian ... 22

I.3 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 22

I.4 Populasi dan Sampel. ... 23

J. Uji Validitas Dan Reliabilitas ... 26

J.1 Validitas ... 26

J.2 Reliabilitas ... 27

K. Instrumen penelitian ... 28

Instrumen Penelitian ... 28

L. Teknik Pengumpulan Data... 29

L.1 Angket/Kuesioner ... 29


(9)

xiii

M. Teknik Analisis Data ... 29

Teknik Analisis Data ... 29

BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN A. Sejarah Singkat Blog ... 32

A.1 Komunitas Blog ... 33

A.2 Jenis-Jenis Blog ... 33

B. Sejarah Blog Rastafara Island ... 35

B.1 Viewers ... 38

B.2 Follower ... 39

B.3 Award ... 41

BAB III PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA A. Latar Belakang Responden ... 42

B. Respon Blogger Tentang Jurnalisme Warga ... 50

B.1 Pengujian Instrumen Penelitian ... 50

B.2 Uji Validitas Instrumen ... 50

B.3 Uji Reliabilitas Instrumen ... 51

B.4 Tendensi Sentral Rata-rata ... 52

C. Interpretasi Hasil Penelitan Dengan Teori Akal Sehat.... 64

BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan ... 65

B. Saran ... 66 DAFTAR PUSTAKA


(10)

xiv DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Jumlah Follower Blog Rastafara Island Berdasarkan Tingkat

Pendidikan ... 24

Tabel 2.1 Daftar Sebagian Nama Blog follower ... 41

Tabel 3.1 Distribusi Responden Berdasar Jenis Kelamin ... 43

Tabel 3.2 Tingkat Pendidikan terakhir yang ditempuh oleh Responden... 43

Tabel 3.3 Jenis Pekerjaan ... 44

Tabel 3.4 Usia Blog ... 45

Tabel 3.5 Jumlah follower yang dimiliki responden ... 45

Tabel 3.6 Frekuensi posting yang dilakukan oleh Responden ... . 46

Tabel 3.7 Frekuensi komentar yang didapatkan Responden dalam setiap postingannya ... 47

Tabel 3.8 Frekuensi komentar yang diberikan Responden pada postingan orang lain ... 47

Tabel 3.9 Keikutsertaan Responden pada kompetisi blog ... 48

Tabel 3.10 Keikutsertaan Responden pada komunitas blog ... 48

Tabel 3.11 Motifasi Responden dalam menulis di blog ... 49

Tabel 3.12 Uji Validitas ... 50

Tabel 3.13 Uji Reliabilitas ... 51

Tabel 3.14 Distribusi frekuensi Istilah Jurnalisme Warga (X1 ... 53

Tabel 3.15 Distribusi frekuensi Kesempatan Berpartisipasi (X2 ... 54

Tabel 3.16 Distribusi frekuensi Unsur Berita (X3... 55

Tabel 3.17 Distribusi frekuensi Ruang Publik (X4 ... 55

Tabel 3.18 Distribusi frekuensi X5 (Situs organisasi media selalu menambahkan komentar dari masyarakat) ... 57

Tabel 3.19 Distribusi frekuensi X6 (Situs organisasi media Mengajak Masyarakat Umum untuk Menulis di Situs Mereka) ... 58

Tabel 3.20 Distribusi frekuensi X7 (Situs Organisasi Media Membuka Keanggotaan Dari Masyarakat Umum ... 59

Tabel 3.21 Distribusi frekuensi X8 (Situs Organisasi Media Memberi Kebebasan Masyarakat Umum Untuk Memberikan Komentar Dari Tulisan Orang Lain ... 60

Tabel 3.22 Distribusi frekuensi X9 (Situs Organisasi Media Menerima Tulisan Dari Masyarakat Umum Yang Bukan Wartawan Professional ... 61

Tabel 3.23 Distribusi frekuensi X10 (Peraturan Blog ... 62

Tabel 3.24 Rata-Rata Keseluruhan Respon Responden Terhadap Jurnalisme Warga ... 63


(11)

xv DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Profile Picture Blog Rastafara Island ... 37

Gambar 2.2. Tampilan Blog Rastafara Island ... 38

Gambar 2.3. Page Rank Viewers Blog Rastafara Island ... 39

Gambar 2.4. Followers Blog Rastafara Island ... 40


(12)

xvi DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuesioner

Lampiran 2. Hasil Uji Validitas

Lampiran 3. Hasil Reliabilitas Instrumen Lampiran 4. Hasil Tendensi Sentral Rata-Rata Lampiran 5. Hasil Distribusi Frekuensi Jawaban


(13)

xvii DAFTAR PUSTAKA

Buku :

Arif, Ahmad. 2010. Jurnalisme Bencana Bencana Jurnalisme. Jakarta: PT. Gramedia

Hamidi. 2007. Metode Penelitian dan Teori Komunikasi. Malang: UMM Press. Ishwara, Luwi, 2005, Catatan-Catatan Jurnalisme Dasar : Seri Jurnalistik

Kompas, Penerbit Buku Kompas, Jakarta.

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

_________. 2009. Jurnalisme Masa Kini. Jakarta: Rajawali Pers.

Rakhmat, Jalaluddin. 2003. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Riduwan. 2005. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta

Santana, Septiawan. 2009. Jurnalisme Investigasi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia

_________________. 2007. Jurnalisme yYang Memihak Publik. Bandung: Simbiosa Rekatama

_________________. 2005. Jurnalisme Kotemporer. Jakarta:Yayasan Obor Indonesia

Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.

Suwandi, Imam. 2010. Langkah Otomatis Jadi citizen Journalist. Jakarta: Dian Rakyat


(14)

xviii Non Buku :

Kamus:

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1997. Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Skripsi:

Skripsi terdahulu: Ekawati (0110950028) “Penentuan Prioritas Mahasiswa dalam memilih sim card prabayar gsm menggunakan ahp

Internet:

Catur, Yanuar. 2009, Rastafara Island. http://yanuarcatur.blogspot.com/follower

(Diakses 22 Desember 2012)

Depkominfo, 2008

.

http://www.depkominfo.go.id/artiblog/jurnalisme (Diakses 16 Februari 2012)

Elisabetyas. 2011, Jurnalisme Warga Dilihat Dari Berbagai sisi

http://elisabetyas'sWeblog.blogspot.com/2010/02/15/Jurnalisme Warga

Dilihat dari Berbagai Segi/ (Diakses 20 Januari 2012)

Septa, Kono. 2010, JurnalismeWarga.

http://tyaset4.blog.com/2010/02/15/jurnalismewarga/ (Diakses 20 Januari 2012)

Setiawan,Hendra,2009,Bagian-Bagian-Blog.

http://www.total.or.id,info.php?kk.problogger (Diakses 20 Maret 2012)

Tri, Kusnawan. 2009. http://kusnawan.wordpress.com/tulisan/blog (Diakses 18 Februari 2012)

Wikimu , News Display.

http://www.wikimu.comNewsDisplayNews.aspxid=17823 (Diakses pada

tanggal 6 Mei 2012)

Wikipedia, 2007, Jurnalismehttp://id.wikipedia.org/wiki/blog


(15)

1

BAB I PENDAHULUAN

A.Latar Belakang

Internet merupakan salahsatu teknologi informasi yang menjadi sebuah kebutuhan pada saat ini. Dengan media internet informasi atau berita maupun kebutuhan lainnya dapat tersaji dengan cepat. Kegiatan ekonomi, sosial budaya, gaya hidup dan hiburan, spiritual, politik, dan lain-lain juga dapat dilakukan melalui internet dengan mudah. Mobilitas masyarakat yang tinggi mengharuskan informasi tersaji dengan cepat, sehingga media internet merupakan alat utama untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Banyak layanan yang diberikan oleh search engine (mesin pencari) internet, misalnya situs jejaring sosial, surat elektronik (email), blog, dan lain-lain. Dengan adanya situs-situs tersebut kita dapat berbagi informasi dengan pengguna internet lainnya dengan mudah.

Munculnya jejaring social seperti Facebook, twitter, blog, koprol,YM (Yahoo Masenger), dan berbagai jejaring social lain, semakin memudahkan seseorang dalam beraktifitas sehari-hari. Bukan hanya itu, keberadaan berbagai sosial media tersebut dapat memberikan pengalaman, pengetahuan dengan cepat serta member tambahan informasi yang lalu ataupun yang akan datang. Sesuai dengan namanya, jejaring sosial merupakan alat atau media yang berupa teknologi yang pada umumnya diperuntukkan untuk berinteraksi. Salah satunya melalui blog.


(16)

2

Blog merupakan bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari isi pengguna blog tersebut (http://id.wikipedia.org/wiki/Blog). Isi blog diperoleh dari posting yang dilakukan oleh blogger. Posting yang dilakukan memiliki frekuensi yang berbeda-beda sesuai dengan eksistensi dan keinginan dari masing-masing blogger. Untuk memudahkan kegiatan blogging, blogger lebih dianjurkan untuk melakukan blog walking atau jalan-jalan dari blog satu ke blog

lain yang biasa disebut juga dengan BW. Hal ini dilakukan agar blog seseorang dapat dilihat oleh blogger lain atau sering dilihat oleh pengakses internet yang bukan dari kalangan blogger. Di dunia blogger, juga terdapat bebagai macam kontes untuk memaksimalkan blog yang dimiliki, salah satunya kontes SEO, Review dan lain-lain. SEO merupakan teknik untuk mengoptimalkan website dengan memperbaiki aspek internal dan eksternal dalam rangka untuk meningkatkan lalu lintas dari situs pencari seperti google. Sedangkan Review merupakan meliput melalui tulisan tentang apa yang akan dirangkum kembali sesuai dengan topik yang telah ditentukan.

Perkembangan teknologi media, yang cepat dengan kemampuan konvergensinya atas media-media yang sudah ada sebelumnya, secara perlahan


(17)

3 tapi pasti berdampak pada praktik jurnalisme. Salah satunya Citizen Journalism atau Jurnalisme Warga. Jurnalisme warga (citizen journalism) sebagai sebuah

genre baru dalam kajian jurnalistik lahir berkat adanya teknologi internet yang kemudian menghadirkan weblog (biasa disingkat blog), yaitu satu jenis web yang berisi tulisan, catatan, video, audio, komentar, atau informasi tentang topik tertentu seperti politik, berita daerah, hobi, kisah keseharian, dan beberapa data diri pemilik blog. Penggunaan blog yang awalnya sekadar untuk memenuhi kepuasan diri akhirnya berkembang menjadi aktivitas rutin untuk saling bertukar informasi di kalangan blogger (http://www.depkominfo.go.id/)

Menyadari besarnya potensi blog untuk menjalin komunikasi secara lebih luas, maka motivasi para blogger akhirnya mengalami perubahan dari orientasi pemuasan diri kemudian berkembang ke arah fungsi sosial yang lebih luas dengan cara saling melakukan tukar menukar informasi. Aktivitas ini kemudian menjadi awal berkembangnya jurnalisme warga yang memiliki karakter berbeda dengan jenis jurnalisme online yang telah lahir sebelumnya. Perubahan fungsi itu terjadi karena keberadaan blog didukung oleh infrastruktur yang memungkinkan adanya interkoneksi antar blog dalam cakupan global.

Saat ini orang dapat memperoleh berita tidak hanya bersumber dari jurnalis profesional tapi juga bisa bersumber dari masyarakat umum, dan kegiatan memberikan informasi atau berita yang dilakukan oleh masyarakat umum disebut jurnalisme warga atau citizen journalism. Oleh karena itu setiap orang berkesempatan untuk memuat atau memberikan berita kepada orang lain. Media


(18)

4 dalam membuat berita tersebut dapat melalui situs jejaring sosial yang tersedia seperti blog, facebook, twitter, yahoo koprol, dan lain-lain.

Istilah citizen journalism atau jurnlisme warga belakangan semakin mengemuka. Lahirnya Undang-undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) menjadi stimulasi dan dibarengi dengan jaminan kebebasan pers dalam menyajikan berita, masyarakat umum dapat turut menyampaikan kejadian yang memiliki nilai berita. Jurnalisme warga mengacu pada peran aktif masyarakat dalam proses untuk mengumpulkan, melaporkan, menganalisis, dan juga menyajikan berita (Andy F.Noya dalam Suwandi, 2010:9).

Jurnalisme warga sendiri merupakan dampak perkembangan teknologi yang pesat dan mempermudah seseorang menyampaikan informasi salah satunya melalui media blog yang dimiliki komunitasnya atau dirinya sendiri. Beberapa orang beranggapan informasi yang disampaikan jurnalisme warga, misalnya melalui blog terkadang lebih cepat dibandingkan dengan yang disampaikan jurnalis profesional melalui media. Namun, segi kecepatan waktu tayang belum tentu menjamin informasi yang disajikannya lebih lengkap dan akurat, karena itu untuk soal kelengkapan dan keakuratan informasi tetap dimiliki mainstream media

(media utama) . Hal itu terjadi karena para jurnalis warga tidak dibekali kompetensi layaknya jurnalis profesional, karena jurnalisme warga memungkinkan siapapun untuk berperan sebagai jurnalis.

Saat ini banyak masyarakat dari berbagai kalangan yang memiliki akun blog


(19)

5 tentang berita di sekitar lingkungan blogger, informasi lapangan pekerjaan, atau berisi cerita pribadi blogger, dan lain sebagainya. Kegiatan yang dilakukan oleh

blogger tersebut tanpa mereka sadari merupakan kegiatan yang disebut sebagai jurnalisme warga.

Keberadaan jurnalisme warga juga membutuhkan peraturan terkait kode etik pemberitaan, misalnya melakukan cek-ricek antara fakta dan data, tidak plagiat, menghindari sumber yang bersifat anonim. Peraturan terkait kode etik jurnalisme warga dapat mengacu pada kode etik jurnalistik yang dipakai banyak media, dan kesepakatan terhadap kode etik jurnalisme warga cukup dilakukan di kalangan

blogger. Sehingga Respon jurnalisme warga perlu diperhatikan agar diperoleh berita yang akurat dan bertanggung jawab.

Latar belakang yang berbeda-beda dari blogger juga mempengaruhi isi dari

blog tersebut. Latar belakang tersebut dapat dilihat dari tingkat pendidikan, hubungan sosial (berapa follower blognya), eksistensi blogger (dilihat frekuensi posting dan blog walking yang dilakukan), pengalaman blogging (berapa lama orang menggunakan blog). Asumsinya bahwa perbedaan latar belakang blogger

berpengaruh terhadap Respon jurnalisme warga.

BlogRastafara Islands merupakan blog pribadi aktif yang saat ini berusia 3 tahun. Blog ini memiliki follower sebanyak 270 dengan latar belakang yang berbeda-beda. Isi dari blog ini sendiri bermacam-macam dari berita politik, olahraga, gaya hidup, dan cerita pribadi. Blog ini adalah blog yang dimiliki oleh peneliti.


(20)

6 Berdasarkan uraian di atas, maka penulis akan melakukan penelitian yang berjudul ”Respon Blogger tentang Jurnalisme Warga Berdasarkan Latar Belakang Blogger” (Studi pada Follower Blog Rastafara Islands)”

B.Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas maka rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Bagaimanakah latar belakang follower blog Rastafara Island ?

2. Bagaimanakah Respon blogger tentang jurnalisme warga follower blog Rastafara Island berdasarkan latar belakang blogger?

C.Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah tersebut di atas maka tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui :

1. Latar belakang follower blog Rastafara Island

2. Respon jurnalisme warga follower blog Rastafara Island

D.Manfaat Penelitian

1. Secara Akademis

Dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu komunikasi konsentrasi jurnalistik dan dapat dijadikan referensi bagi peneliti selanjutnya, khususnya tentang penerapan konsep jurnalisme warga.

2. Secara praktis

Dapat menjadi pembelajaran bagi blogger ataupun seseorang dalam memahami jurnalisme warga.


(21)

7

E.Tinjauan Pustaka

E.1. Weblog/Blog sebagaibentuk New Media (media baru)

Dunia blog pada mulanya bukan merupakan termasuk lingkup jurnalisme. Namun jika Jurnalisme warga dipahami sebagai kegiatan pemberitaan yang dilakukan oleh warga tanpa harus menjadi seorang wartawan, maka blog dapat dikatakan sebagai salah satu ranah jurnalistik. Hal ini tidak lepas dari peran internet sebagai media baru (News Media). Melalui blognya, seorang blogger bisa mempublikasikan informasi-informasi tentang apapun, tanpa adanya kontrol maupun editor dari pihak lain. Oleh sebab itu blog disebut sebagai suatu bentuk media jurnalisme baru karena independensinya dalam mempublikasikan informasi.

Blog merupakan singkatan dari web log adalah bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Tulisan-tulisan ini seringkali dimuat dalam urut terbalik (isi terbaru dahulu baru kemudian diikuti isi yang lebih lama), meskipun tidak selamanya demikian. Situs web seperti ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan dari pengguna blog tersebut (http: id.wikipedia.org/wiki/blog)

Adapun fungsi dari blog adalah sebagai berikut : 1.Sebagai suatu media massa

Blog dapat memberikan informasi kepada khalayak yang mengakses blog tersebut. Informasi tersebut dapat berupa berita, hiburan, maupun berbagai tulisan lainnya.


(22)

8 2.Sebagai media aktualisasi diri

Salah satu kebutuhan manusia adalah to be recognized, untuk diakui kehadirannya, untuk diperhatikan, untuk menunjukkan siapa dirinya, apa yang dipikirkannya, apa yang menjadi perhatianya, apa yang menarik untuknya, apa yang disenanginya, apa yang dibencinya, apa pemikirannya dan apa yang diinginkannya. Blog mampu memfasilitasi hal tersebut, dalam skala jangkauan yang mendunia. Melalui blog (dan dukungan berbagai web app di world wide web) seseorang kini dapat mengaktualisasikan dirinya dalam berbagai media (text, image, graphic, video, audio, slide presentasi, dll) yang bisa diakses oleh semua orang di penjuru dunia yang terhubung ke jaringan internet.

Dalam new media theory, McQuail juga menunjukkan 6 perbedaan antara media lama dan media baru yaitu, (1) media lama konsepnya satu obyek berbicara pada banyak orang, sementara media baru bersifat decentralized yang artinya semua memiliki kesempatan berbicara kepada siapapun, (2) Media lama adalah

one way communication, sementara media baru two way communication yang memungkinkan adanya feedback dari audiens, (3) media lama dibawah kontrol negara, sementara media baru diluar kontrol negara, bahkan bisa dinikmati siapapun yang ada didunia tanpa batasan negara, (4) media lama memproduksi lapisan sosial sementara media baru adalah memproduksi konsep demokratisasi, (5) media lama memfragmentasi audience sementara media baru meletakkan audience pada posisi yang sama, (6) media lama membentuk kebingungan sosial, sementara media baru berorientasi pada individu.


(23)

9 Internet tidak terbatas ruang dan waktu, jika ada berita baru dapat langsung dimuat saat itu juga. Saat ini berita bukan lagi peristiwa yang tengah berlangsung yang dipublikasikan media massa, tetapi menjadi peristiwa yang sedang berlangsung yang dipublikasikan media massa (Santana, 2005:134).

Weblog yang hadir sebagai bagian dari metamorfosis media, menjadi tempat yang tepat untuk menyuarakan kepentingan publik tanpa terbentur kepentingan yang menghalangi idealisme media-media mainstream. Kekecewaan warga timbul karena tidak adanya ruang yang bisa menyuarakan suara mereka, akhirnya memilih weblog sebagai tempat pelarian. Disini mereka bebas menyuarakan opini, memberi dan menyerap informasi apapun itu, karena internet memberi ruang tanpa batas.

Dalam konsepsi komunikasi massa klasik, ada 5 jenis media massa : suratkabar, majalah, radio, televisi, dan film. Namun sejalan dengan kemajuan teknologi komputer, berkembanglah teknologi internet. Penggabungan antara teknologi komunikasi baru dan tradisional memunculkan fenomena konvergensi media. Dalam media konvergen, pengakses bisa mengklik informasi apapun yang diinginkan, dan internet dengan cepat menyediakannya di jendela komputer. Perkawinan antara internet dan jurnalisme ini dinamakan jurnalisme online yaitu penyiaran produk jurnalistik di media cyber oleh perusahaan atau lembaga tertentu (Septiawan Santana, 2009:134). Karakteristik yang paling menonjol dari media baru ini dibandingkan media massa konvensional adalah kecepatannya secara keseluruhan.


(24)

10 Sekarang hampir seluruh media berita memiliki web yang hadir dalam berbagai bentuk. Menurut Septiawan Santana dalam bukunya yang berjudul ”Jurnalisme Kotemporer” situs berita terbagi menjadi tiga kelompok dalam kaitannya dengan isi. Yang pertama model situs berita yang secara umum digunakan oleh media tradisional. Disini mereka menghadirkan situs berita edisi online yang mengadopsi dari medium induknya. Isinya di-update lebih sering daripada medium induknya.

Model situs berita yang kedua yaitu berisikan orisinalitas indeks dengan cara mendesain ulang dan merubah isi dari berbagai media berita. Situs ini memendekkan portal-portal pemberitaan melalui indekisasi dan kategorisasi, hasil seleksi berbagai media berita dan isi mereka. Situs-situs seperti ini biasanya memfokuskan diri dengan isu-isu spesifik, melayani kepentingan komunitas dan kelompok-kelompok sosial tertentu. Situs seperti ini juga membuat saluran pertukaran pikiran dan diskusi interaktif dengan pembacanya.

Sedangkan model situs yang terakhir adalah berisi diskusi dan komentar-komentar pendek. Media-media watchdogs termasuk dalam kelompok ini. Mereka menjadi saluran diskusi untuk masyarakat mengenai permasalahan yang mencuat, (Santana, 2005:136)

E.2. Blogger

Blogger sendiri merupakan penulis catatan di internet atau halaman web.

Blogger ini merupakan pengguna internet yang rajin mengisi weblog. Salah satu kiprah Blogger yang signifikan di tahun 2004 adalah keterlibatan mereka dalam


(25)

11 kampanye calon presiden Amerika Serikat. Kubu John Kerry bahkan mendirikan weblog yang mencatat kegiatan kampanye sehari-hari calon presiden dari Partai Demokrat itu. Dalam konvensi nasional kedua kubu, blogger juga mendapatkan porsi khusus. Undangan bagi para blogger untuk meliput gelaran tersebut sempat membuat iri jurnalis konvensional. Adam L. Penenberg, kolumnis Wired, menyebut masa depan jurnalisme berada di tangan para blogger. Ia menyebut sekarang adalah saatnya bagi blogger untuk mencari berita sendiri dan bukan hanya mengomentari berita yang ada. (http://www.total.or.id,info.php?kk.pro

blogger).

Melalui blognya, seorang blogger bisa mempublikasikan informasi-informasi tentang apapun, tanpa adanya kontrol maupun editor dari pihak lain. Oleh sebab itu blog disebut-sebut sebagai suatu bentuk media jurnalisme baru karena independensinya dalam mempublikasikan informasi.

Beragamnya latar belakang, minat, ketertarikan dan kesukaan blogger membuat bentuk dan isi informasi dalam weblog pun juga bermacam-macam. Hal itu terjadi karena biasanya sebuah weblog sangat merefleksikan blogger pemiliknya sehingga seringkali sebuah weblog berisi informasi-informasi yang bersifat sangat spesifik, detail dan uptodate berkenaan dengan suatu hal atau bidang tertentu sesuai dengan latar belakang pemiliknya.

Adapun istilah yang berkaitan dengan blogger adalah sebagai berikut :


(26)

12 Posting merupakan kegiatan menulis di blog untuk memperbaharui blognya sesuai dengan apa yang ingin ditulis oleh blogger.

E.2.2. Blog Walking

Blog walking merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan blogger

dengan berkunjung dari blog satu ke blog lain, kegiatan ini berupa saling memberi komentar maupun meninggalkan pesan di chat box (kotak obrolan).

E.2.3. Komentar

Setelah melakukan blog walking, blogger sering mengisi kotak komentar yang ada di setiap bawah postingan.

E.2.4. Followers

Followers merupakan beberapa blogger yang mengikuti suatu blog, sehingga dapat mengetahui perkembangan dari blog yang diikuti tersebut.

E.2.5. Problogger

Seorang blogger profesional yang mendapatkan penghasilan melalui blog.

E.2.6. Awards

Antar blogger jika sering berinteraksi, maka akan saling memberikan sebuah award berupa foto hasil kreasi dari pemberi penghargaan.

E.3. Istilah Mojo (Mobile Jurnalism)

Pada tahun 2004, untuk pertama kalinya sebuah media cetak, yaitu New York Times, mempublikasikan sebuah foto yang diambil dengan mobile phone. Kemajuan ini segera diikuti dengan kemajuan lainnya yaitu pada peristiwa tsunami


(27)

13 Aceh tahun 2004, pengeboman sarana transportasi di London tahun 2005, bencana badai Katrina di AS tahun 2005, eksekusi Sadam Husein tahun 2006 dan penembakan di Virginia Tech tahun 2007. Pada peristiwa-peristiwa tersebut gambar dan/atau berita dibuat dengan Ponsel, bukan dengan kamera.

Inilah yang disebut sebagai mobile journalism (Mojo). Stephen Quinn, dalam artikel wikimu “MOJO-Mobile Journalist In The Asian Region” menulis seorang mobile jurnalis hanya menggunakan mobile phone untuk mendapatkan dan mendistribusikan berita. Menurut wikipedia, Mojo merupakan reporter yang membuat berita dengan dukungan kamera digital atau video rekorder, laptop dengan koneksi internet atau dengan menggunakan smart phone. Ada juga yang mendefinisikan Mojo sebagai seorang jurnalis yang bekerja sendirian, dengan bantuan HP-nya, mengumpulkan bahan, memproduksi serta kemudian dengan

cepat mendistribusikannya,

(http://www.wikimu.comNewsDisplayNews.aspxid=17823). Ada empat alat yang

diperlukan seorang Mojo untuk beroperasi. Pertama, alat perekam. Alat perekam ini membantu untuk melakukan wawancara. Untuk jurnalis televisi membutuhkan alat perekam video. Untuk jurnalis radio membutuhkan alat perekam suara. Untuk jurnalis media cetak membutuhkan alat perekam suara dan gambar. Kedua, alat pengirim materi berita. Biasanya alat pengirim berita ini adalah pengunggah ke internet. Seorang jurnalis media mengirim beritanya ke redaksi media. Sedang seorang jurnalis warga mengirim berita ke blog. Ketiga, alat pengedit. Alat ini


(28)

14 lebih dibutuhkan oleh jurnalis media dibanding blogger. Keempat, alat pembuat naskah berita.

E.4. Sejarah Jurnalisme Warga

Jurnalisme warga atau citizen journalism mulai berkembang di seluruh dunia sejak kehadiran internet. Perkembangan terbesar di bidang komunikasi 40 tahun terakhir adalah penemuan dan pertumbuhan internet. Lahirnya komunikasi interaktif ditandai dengan terjadinya diversifikasi teknologi informasi dengan bergabungnya telepon, radio, komputer, dan televisi menjadi satu, dan menandai teknologi yang disebut dengan internet. Teknologi yang tergolong baru ini membuat sekat antarmanusia semakin tak terlihat seberapa pun jauhnya jarak yang memisahkan. Dalam dunia internet semua hal bisa diperoleh hanya dalam one click way.

Banyak masyarakat yang masih sering salah paham antara Civic Journalism dengan Citizen Journalism. Civic Journalism adalah proses mencari, mengolah, menyebarluaskan berita masih dilakukan oleh seorang profesional (wartawan) dan sumber berita tetap dari masyarakat. Sedangkan Citizen Jurnalism semua masyarakat dapat melakukan kegiatan jurnalistik tersebut tanpa harus menjadi seorang profesional.

Dunia blog pada mulanya bukan merupakan termasuk lingkup jurnalisme. Namun jika Jurnalisme warga dipahami sebagai kegiatan pemberitaan yang dilakukan oleh warga tanpa harus menjadi seorang wartawan, maka blog dapat dikatakan sebagai salah satu ranah jurnalistik. Hal ini tidak lepas dari peran internet


(29)

15 sebagai media baru (News Media). Melalui blognya, seorang blogger bisa mempublikasikan informasi-informasi tentang apapun, tanpa adanya kontrol maupun editor dari pihak lain. Oleh sebab itu blog disebut sebagai suatu bentuk media jurnalisme baru karena independensinya dalam mempublikasikan informasi.

Weblog yang hadir sebagai bagian dari metamorfosis media, menjadi tempat yang tepat untuk menyuarakan kepentingan publik tanpa terbentur kepentingan yang menghalangi idealisme media-media mainstream. Kekecewaan warga timbul karena tidak adanya ruang yang bisa menyuarakan suara mereka, akhirnya memilih weblog sebagai tempat pelarian. Disini mereka bebas menyuarakan opini, memberi dan menyerap informasi apapun itu, karena internet memberi ruang tanpa batas.

Fenomena citizen journalism menimbulkan kontroversi di kalangan masyarakat. Ada yang menganggap aktivitas semacam ini bukanlah bentuk jurnalisme, karena tingkat kredibilitas informasi yang masih dipertanyakan. Namun, ada pula yang menganggap citizen journalism sebagai media alternatif untuk pembebasan dan kejujuran. Kemunculan citizen journalism tidak harus menjadi ancaman bagi mainstream media. Walaupun kehadiran situs yang mengusung citizen journalism sempat menurunkan oplah penjualan surat kabar, seperti yang terjadi di Amerika Serikat, bukan berarti jurnalisme baru ini mematikan media konvensional sebelumnya. Seperti halnya media elektronik yang hadir tidak mematikan media cetak.


(30)

16 Setiap media mempunyai kelebihan dan kekurangan tersendiri. Internet yang mempunyai kelebihan bisa diakses siapapun, kapanpun, dimanapun, serta mempunyai kecepatan dalam menyebarkan dapat diposisikan sebagai partner media konvensional yang dianggap lebih kredibel. Citizen journalism hadir bukan menjadi pesaing media konvensional, tapi sebagai alternatif yang memperkaya informasi. Dalam citizen journalism, seorang jurnalis professional dan jurnalis warga bisa saling berbagi dalam membuat produk jurnalistik yang kredibel sekaligus benar-benar beresensikan kemanusiaan, tanpa diusik kepentingan apapun yang menghambat idealisme.

Citizen Journalism atau Jurnalisme warga merupakan bentuk spesifik dari media massa dengan sumber dari masyarakat luas tidak hanya berasal dari jurnalis profesional. Citizen Journalism adalah keterlibatan warga dalam memberitakan sesuatu. Seseorang tanpa memandang latar belakang pendidikan, keahlian dapat merencanakan, menggali, mencari, mengolah, melaporkan informasi (tulisan, gambar, foto, tuturan), video kepada orang lain. (Nurudin, 2009:215).

Menurut J.D. Lasica dalam Nurudin (2009:217), jurnalisme warga dapat dibagi ke beberapa bentuk sebagai berikut:

1. Partisipasi audiens seperti komentar pengguna yang dilampirkan untuk mengkomentari sebuah kisah berita, blog pribadi, foto atau video gambar yang ditangkap kamera ponsel atau berita local yang ditulis oleh penghuni sebuah komunitas.

2. Berita independen dan informasi yang ditulis dalam situs.

3. Partisipasi di berita situs yaitu komentar-komentar pembaca atas sebuh berita yang disiarkan oleh media tertentu.

4. Tulisan ringan seperti milis dan surat elektronik. 5. Situs pemancar pribadi (video situs pemancar).


(31)

17 Sedangkan Steve Outing dalam Nurudin (2009:217) pernah mengklasifikasikan bentuk-bentuk citizen journalism sebagai berikut:

1. Citizen Journalism membuka ruang untuk komentar public. Dalam ruang itu, pembaca bisa bereaksi, memuji, mengkritik, atau menambahkan tulisan jurnalisme professional.

2. Menambahkan pendapat masyarakat sebagai bagian dari atikel yang di tulis.

3. Kolaborasi antara jurnalis professional dan nonjurnalis yang memiliki kemampuan dalam materi yang dibahas.

4. Bloghouse warga seperti wordpress, blogger dan multiply. Melalui blog, setiap individu dapat mengutarakan pengalaman dan sudut pandangnya.

5. Newsroom citizen transparency blogs. Bentuk ini merupakan blog yang disediakan sebuah organisasi media sebagai upaya transparansi, sehingga pembaca bias memberikan keluhan, kritik ataupun saran. 6. Stand-alone citizen journalism site, yang melalui proses pengolahan.

Sumbangan laporan dari warga biasanya tentang hal-hal yang sifatnya local dengan editor berperan sebagai pengawas kualitas laporan, dan mendidik warga tentang topic-topik yang menarik dan layak dilaporkan.

7. Stand-alone citizen journalism, yang tidak melalui proses pengolahan. 8. Gabungan stand-alone citizen journalism website dan edisi cetak. 9. Hybrid: pro + citizen journalism yaitu suatu kerja organisasi media

yang menggabungkan pekerjaan jurnalis professional dengan jurnalis warga.

10. Penggabungan antara jurnalisme professional dengan jurnalisme warga dalam satu atap. Situs membeli tulisan dari jurnalis professional dan menerima tulisan dari jurnalis warga.

11. Model wiki yang menempatkan pembaca sebagai editor. Setiap orang bisa menulis artikel dan setiap orang juga bisa member tambahan atau komentar terhadap komentar yang terbit.

Dalam pemberitaan, Jurnalisme Warga lebih mendalam serta tidak terikat waktu seperti yang dimiliki oleh media utama (mainstream media). Berbagai macam bentuk pemberitaan dari pelaku Jurnalisme Warga ini dapat dinilai sebagai


(32)

18 partisipasi masyarakat terhadap peristiwa maupun fenomena yang terjadi di lingkungan sekitar mereka.

F. Tinjauan Teori

1. Teori akal sehat (commonsense theory)

Teori ini merupakan pengetahuan (dan gagasan) yang dimiliki oleh setiap orang dengan begitu saja atau melalui pengalaman langsung dengan masyarakat. Setiap pembaca surat kabar atau penonton televisi mempunyai teori sendiri (artinya mempunyai seperangkat gagasan) tentang media tersebut. Misalnya gagasan tentang bagaimana keberadaan media, kegunaan media, peran media dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana seharusnya membaca koran atau menonton televisi, dan lain-lain. Masing-masing orang memiliki teori berdasarkan pengetahuan yang dimilikinya tanpa ada usaha atau melalui pengalamannya sehari-hari (Nurudin 2007:163).

G. Definisi Konseptual

Definisi konseptual adalah pengertian atau batasan tentang suatu konsep, yang dipilih atau ditetapkan oleh peneliti. Untuk itu perlu diuraikan beberapa istilah yang terkandung dalam judul skripsi ini, agar menghindari kemungkinan terjadinya interpretasi yang salah.

G.1.Latar Belakang Blogger.

Latar belakang adalah ciri-ciri seseorang. Blogger adalah seseorang yang menggunakan blog. Dalam penelitian ini, latar belakang blogger dapat diartikan sebagai ciri-ciri blogger dilihat dari segi jenis kelamin, jenis


(33)

19 pekerjaan, tingkat pendidikan, frekuensi posting, seberapa sering memberikan komentar pada blog lain, jumlah follower yang dimiliki, dan usia blog.

G.2. Respon Jurnalisme Warga.

Respon dapat disebut juga sebagai kemampuan atau sikap seseorang dalam mengartikan, menafsirkan, menerjemahkan, atau menyatakan sesuatu dengan caranya sendiri tentang pengetahuan yang pernah diterimanya. Jurnaliseme Warga adalah kegiatan jurnalistik yang dilakukan oleh orang biasa yang bukan kalangan profesional.

H. Definisi Operasional

Definisi operasional adalah petunjuk bagaimana sebuah variable diukur, yaitu dengan menetapkan jenis dan jumlah indikator variable tersebut berdasarkan definisi konseptual (Hamidi, 2007 : 142). Dalam penelitian ini memiliki dua variable yaitu latar belakang blogger dan Respon jurnalisme warga. Berikut ini merupakan jabaran dari variabel-variabel yang diteliti :

H.1. Latar belakang blogger

Indikator latar belakang blogger adalah sebagai berikut : 1. Umur blogger, dalam artian umur dari pemilik blog 2. Jenis kelamin

3. Jenis pekerjaan

4. Tingkat pendidikan blogger, yaitu pendidikan formal terakhir yang berhasil diselesaikan atau sedang ditempuh oleh blogger (SD, SMP, SMA, S1, dan seterusnya)


(34)

20 5. Eksistensi blogger, dilihat berdasarkan frekuensi posting, aktivitas memberikan komentar pada blog lain, dan banyaknya follower yang dimiliki oleh blog tersebut.

6. Pengalaman blogger, yang dimaksud dengan pengalaman di sini adalah seberapa lama blog tersebut aktif dengan kata lain usia blog.

H.2. Respon Jurnalisme Warga

Respon jurnalisme warga adalah berapa kali responden atau informan dapat menyebutkan ciri-ciri jurnalisme warga yang termasuk dalam bentuk-bentuk jurnalisme warga menurut Steve Outing diantaranya adalah :

1. Citizen Journalism membuka ruang untuk komentar public. Dalam ruang itu, pembaca bisa bereaksi, memuji, mengkritik, atau menambahkan tulisan jurnalisme professional.

2. Menambahkan pendapat masyarakat sebagai bagian dari atikel yang di tulis.

3. Kolaborasi antara jurnalis professional dan nonjurnalis yang memiliki kemampuan dalam materi yang dibahas.

4. Bloghouse warga seperti wordpress, blogger dan multiply. Melalui blog, setiap individu dapat mengutarakan pengalaman dan sudut pandangnya. 5. Newsroom citizen transparency blogs. Bentuk ini merupakan blog yang

disediakan sebuah organisasi media sebagai upaya transparansi, sehingga pembaca bias memberikan keluhan, kritik ataupun saran.


(35)

21 6. Stand-alone citizen journalism site, yang melalui proses pengolahan. Sumbangan laporan dari warga biasanya tentang hal-hal yang sifatnya local dengan editor berperan sebagai pengawas kualitas laporan, dan mendidik warga tentang topic-topik yang menarik dan layak dilaporkan.

7. Stand-alone citizen journalism, yang tidak melalui proses pengolahan. 8. Gabungan stand-alone citizen journalism website dan edisi cetak.

9. Hybrid: pro + citizen journalism yaitu suatu kerja organisasi media yang menggabungkan pekerjaan jurnalis professional dengan jurnalis warga. 10. Penggabungan antara jurnalisme professional dengan jurnalisme warga

dalam satu atap. Situs membeli tulisan dari jurnalis professional dan menerima tulisan dari jurnalis warga.

11. Model wiki yang menempatkan pembaca sebagai editor. Setiap orang bisa menulis artikel dan setiap orang juga bisa memberi tambahan atau komentar terhadap komentar yang terbit.

I. Metode Penelitian

I.1. Ruang Lingkup Penelitian

Ruang lingkup dalam penelitian ini mengambil fokus daripada Respon

blogger berdasarkan latar belakangnya. Sebagaimana yang dijelaskan dalam teori akal sehat (commonsense theory), pengetahuan (dan gagasan) yang dimiliki oleh setiap orang dengan begitu saja atau pengalaman langsung dengan masyarakat.

Dalam penelitian ini respon follower blog Rastafara Island tentang jurnalisme warga (citizen journalist) meliputi bentuk-bentuk jurnalisme warga


(36)

22 yang diklasifikasikan oleh Steve Outing. Fokus penelitian ini adalah ingin menggambarkan dan mengukur tinggi rendahnya Respon blogger tentang jurnalisme warga berdasarkan latar belakang blogger secara umum.

I.2. Tipe dan Pendekatan Penelitian

Tipe penelitian yang digunakan adalah tipe deskriptif yang dimaksudkan untuk pengukuran yang cermat terhadap fenomena sosial tertentu. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri, baik satu varibel atau lebih (independen) tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel lain. Penelitian ini tidak mencari atau menjelaskan hubungan, tidak menguji hipotesis atau membuat prediksi (Sugiyono, 2008:11).

Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan format deskriptif karena hendak menggambarkan dan mengukur Respon blogger, dalam hal ini adalah Follower

blog Rastafara Island setelah melakukan kegiatan blogging tentang jurnlaisme warga, yang kemudian diukur dalam bentuk skor dari setiap jawaban yang dihasilkan.

I.3. Lokasi dan waktu penelitian

Penelitian ini dilakukan melalui saling berkomentar di blog kemudian dilanjutkan melalui email dan juga chatting dengan blogger dengan memanfaatkan jejaring sosial (social network) lainnya seperti facebook maupun


(37)

23

twitter. Lokasi ini dipilih sebagai pertimbangan karena blogger lebih sering berinteraksi dengan dunia maya (internet).

Peneliti menganggap dengan keseharian melakukan kegiatan blogging, blogger tentunya dapat merespon apa yang dimaksud dengan jurnalisme warga karena salah satu kegiatan jurnalisme warga dapat dilakukan melalui blog. Maka dari itu Respon jurnalisme warga memungkinkan untuk menjangkau target audiens secara luas, termasuk adalah Follower blog Rastafara Island.

Penelitian diawali dengan menyebar angket atau kuesioner pra survey pada tanggal 3-6 April 2012. Tujuan dilakukan prasurvey adalah agar memperoleh responden yang sesuai dengan kriteria dari populasi yang telah ditetapkan. Kemudian penelitian dilanjutkan dengan menyebarkan kuesioner pada tanggal 12 April 2012 kepada follower blog Rastafara island.

I.4 Populasi dan Sampel

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan latar belakang tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sedangkan sampel adalah bagian dari jumlah dan latar belakang yang dimiliki oleh populasi tersebut (Sugiyono,1999:73). Populasi dari penelitian ini adalah seluruh follower blog Rastafara Island yang berjumlah 270. Berikut akan disajikan tabel mengenai jumlah follower blog Rastafara Island berdasarkan tingkat pendidikannya.


(38)

24

Tabel 1.1

Jumlah Follower Blog Rastafara Island Berdasarkan Tingkat Pendidikan No. Pendidikan Jumlah Persentase

1 SD 11 4,07 % 2 SMP 48 17,8 % 3 SMA 59 21,9 % 4 DIPLOMA 30 11,1 % 5 S1/S2/S3 122 45,2 % Total 270 100 %

Sumber : Dokumentasi Blog Rastafara Island 2012

Berdasarkan tabel yang tersaji di atas dapat diketahui jumlah follower blog Rastafara Island terbanyak adalah follower yang memiliki tingkat pendidikan starta satu atau S1/S2/S3 sebanyak 122 orang (45,2%), berikutnya follower

dengan tingkat pendidikan SMA sebanyak 59 orang (21,9%), kemudian tingkat pendidikan SMP sebanyak 48 orang (17,8%), selanjutnya tingkat pendidikan Diploma sebanyak 30 orang (1,8%), dan yang paling sedikit adalah follower

dengan tingkat pendidikan SD sebanyak 11 orang (4,07%)

Setelah mengetahui populasi dari penelitian ini, maka langkah selanjutnya adalah menetukan sampel yang menjadi objek dalam penelitian ini. Penentuan jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Taro Yamane (Hamidi,2007:131) yaitu :

Keterangan :

n = ukuran sampel d = nilai presisi (tingkat kesalahan) N = ukuran populasi 1 = angka konstanta


(39)

25 Dalam penelitian ini teknik samplingnya menggunakan probability sampling, yaitu teknik sampling yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur (anggota) populasi untuk dipilih menjadi sampel. Teknik yang digunakan dalam Probability sampling yaitu proportionate random sampling. Pengambilan sampel dari anggota populasi secara acak dan berstrata secara proporsional, dilakukan sampling ini apabila anggota populasinya heterogen atau tidak sejenis (Riduwan, 2005:58).

Pengambilan sampel secara proporsional random sampling memakai rumus Alokasi Proportional yaitu :

Dimana : ni = jumlah sampel menurut stratum

n = jumlah sampel seluruhnya

Ni = jumlah populasi menurut stratum

N = jumlah populasi seluruhnya

Diketahui jumlah populasi follower blog rastafara island sebesar N = 270 blogger dan presisi yang ditetapkan = 10%. Berapakah jumlah sampelnya?

N 270 270 270

n= = = = = 72,9 = 73 N.d²+1 270.0,1² + 1 (270).(0,01)+1 3,7


(40)

26 Kemudian dicari sampel berstrata dengan rumus : ni = (Ni : N).n, pengambilan

sampel ini berdasarkan tingkat pendidikan blogger.

a. SD = 11 : 270 x 73 = 2,97 = 3 blogger b. SMP = 48 : 270 x 73 = 13,01 = 13 blogger c. SMA = 59 : 270 x 73 = 16,01 = 16 blogger d. Diploma = 30 : 270 x 73 = 8,1 = 8 blogger e. S1/S2/S3 = 122 : 270 x 73= 32,9 = 33 blogger

73 blogger

J. Uji Validitas dan Reliabilitas J.1 Validitas

Suatu instrumen pengukuran dikatakan valid jika instrumen dapat mengukur sesuatu dengan tepat apa yang hendak diukur. Menurut Arikunto (1996) dalam Muhidin dan Abdurahman (2007:30), penelitian uji validitas dilakukan untuk mengetahui kesahihan dari instrumen kuesioner dengan menggunakan rumus korelasi

product moment dari Karl Pearson, yaitu:

 

 

2 2 2 2

)

(

)

(

)

)(

(

)

(

Y

Y

N

X

X

N

Y

X

XY

N

r

xy

Keterangan : r = Indeks korelasi antara dua variabel yang dikorelasikan X = Skor rata-rata dari X

Y = Skor rata-rata dari Y N = Banyaknya sampel


(41)

27 Dalam memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi bahwa item yang mempunyai korelasi positif dengan kriterium (skor total) serta korelasi yang tinggi menunjukkan bahwa item tersebut mempunyai validitas yang tinggi pula. Sedangkan syarat minimum instrumen dinyatakan valid dan tidak valid biasanya untuk dianggap memenuhi syarat adalah apabila r = 0,3. apabila korelasi antara butir (item) dengan skor total kurang dari 0,3 maka butir dalam penelitian tersebut dinyatakan tidak valid dan berlaku sebaliknya.

J.2 Reliabilitas

Suatu instrumen pengukuran dikatakan reliabel jika pengukurannya konsisten dan cermat akurat. Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui konsistensi dari instrumen sebagai alat ukur, sehingga suatu pengukuran dapat dipercaya. Hasil pengukuran dapat dipercaya hanya apabila dalam beberapa kali pelaksanaan pengukuran terhadap kelompok subjek yang sama (homogen) diperoleh hasil yang relatif sama, selama aspek yang diukur dalam diri subjek memang belum berubah ( Muhidin dan Abdurahman, 2007:37).

Arikunto (1993) yang dikutip oleh Muhidin dan Abdurahman (2007:37), untuk menguji tingkat reliabilitas, dalam penelitian ini menggunakan rumus Alpha Cronbach. Rumus ini digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 1 dan 0, misalnya angket atau soal bentuk uraian.

2 1 2

1

)

1

(

b

k

k

r


(42)

28 Keterangan : r = Reliabilitas instrumen

k = Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal

2

b

 = Jumlah varians butir

2 1

= Varians total

Apabila koefisien alpha > 0,6 maka dapat dinyatakan bahwa instrumen kuesioner yang digunakan adalah reliabel.

K. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti agar pekerjaan lebih mudah dan hasilnya lebih baik. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan jenis terbuka dan tertutup. Adapun pertanyaan yang tercantum dalam kuesioner adalah sebagai berikut:

1. Latar belakang blogger, berisi pertanyaan mengenai nama, umur, jenis kelamin, jenis pekerjaan, status dalam perkawinan, tingkat pendidikan, frekuensi posting, seberapa sering memberikan komentar pada blog lain, jumlah follower yang dimiliki, usia blog, dan pertanyaan lain yang mendukung tujuan penelitian.

2. Respon jurnalisme warga, berisi pertanyaan mengenai pengertian jurnalisme warga, motivasi menulis di blog, isi/tema tulisan yang posting, sumber tulisan (berasal dari diri sendiri atau mengcopy tulisan orang lain), dan pertanyaan lain yang mendukung tujuan penelitian.


(43)

29

L. Teknik Pengumpulan Data L.1 Angket/Kuesioner

Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberi seperangkat pernyataan tertulis kepada responden. Tujuan penggunaan angket adalah mencari informasi yang lengkap mengenai suatu masalah dan responden tanpa merasa khawatir bila responden memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam pengisian daftar pertanyaan (Riduwan 2008:71), responden yang dimaksud adalah follower blog rastafara island. Penyebaran angket ini diperlukan untuk mendapatkan data tentang pengaruh latar belakang blogger tentang respon jurnalisme warga.

Jenis angket/kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner terbuka dan tertutup, yaitu setelah peneliti memberikan pertanyaan yang tidak memiliki alternatif jawaban disusul dengan pertanyaan yang memiliki alternatif jawaban.

L.2. Dokumentasi

Teknik dokumentasi maksudnya adalah cara pengumpulan data yang diperoleh dari catatan (data) yang telah tersedia atau telah dibuat oleh pihak lain. Dalam penelitian ini dokumentasi digunakan sebagai pelengkap dalam penggunaan data yang tersedia secara tertulis.


(44)

30

M. Teknik Analisis Data

Pada penelitian ini untuk analisis data dilakukan dengan menggunakan analisa deskriptif kuantitatif, yaitu proses analisa data kuantitatif atau statistis. Statistik yang digunakan untuk analisa data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif, yaitu statistik yang digunakan untuk menganalisa atau mengolah data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi dan bila penelitian yang dilakukan pada sampel maka analisanya dapat menggunakan statistik deskriptif (Sugiyono, 2008:206).

Skala pengukuran dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Jawaban setiap item instrument yang menggunakan skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif (Sugiyono, 2008:132). Maka dalam penelitian ini, setiap jawaban akan diberikan skor yaitu : Sangat Tinggi ( ST ) = 5, Tinggi ( S ) = 4, Sedang (S) = 3, Rendah ( R ) = 2, Sangat Rendah ( SR ) = 1.

Pengolahan data adalah kegiatan lanjutan setelah pengumpulan data dilaksanakan. Pada penelitian kuantitatif, pengolahan data secara umum dilaksanakan dengan melalui tahap memeriksa (editing), proses pemberian identitas (coding), dan proses pembeberan (tabulating) Setelah itu untuk mencari hasil rata-rata digunakan rumus Tendensi Sentral Rata-rata. Rata-rata disebut juga


(45)

31

distribution of the means. Dalam hal ini nilai rata-rata digunakan untuk mencari hasil penelitian.

Penghitungannya adalah dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

di mana :

fi = frekuensi masing-masing interval

xi = nilai masing-masing interval

(Sartono 2005 dalam Ekawati 2006)

Sedangkan distribusi frekuensi adalah untuk mengetahui frekuensi data pada suatu interval tertentu. Dalam menentuan interval, mengacu pada rumus

sturges, di mana

di mana :

I = interval kelas

Range = selisih dari nilai tertinggi dan nilai terendah

K = banyaknya kelas, banyaknya telah ditentukan terlebih dahulu yaitu 5 kelas


(46)

32 Langkah berikutnya membuat interval sesuai jarak yang telah ditentukan peneliti, sehingga dapat dijadikan acuan untuk menentukan posisi nilai rata-rata pada tabel pedoman interpretasi pernyataan responden yang tujuan akhirnya membuat kesimpulan hasil penelitian.


(1)

27 Dalam memberikan interpretasi terhadap koefisien korelasi bahwa item yang mempunyai korelasi positif dengan kriterium (skor total) serta korelasi yang tinggi menunjukkan bahwa item tersebut mempunyai validitas yang tinggi pula. Sedangkan syarat minimum instrumen dinyatakan valid dan tidak valid biasanya untuk dianggap memenuhi syarat adalah apabila r = 0,3. apabila korelasi antara butir (item) dengan skor total kurang dari 0,3 maka butir dalam penelitian tersebut dinyatakan tidak valid dan berlaku sebaliknya.

J.2 Reliabilitas

Suatu instrumen pengukuran dikatakan reliabel jika pengukurannya konsisten dan cermat akurat. Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui konsistensi dari instrumen sebagai alat ukur, sehingga suatu pengukuran dapat dipercaya. Hasil pengukuran dapat dipercaya hanya apabila dalam beberapa kali pelaksanaan pengukuran terhadap kelompok subjek yang sama (homogen) diperoleh hasil yang relatif sama, selama aspek yang diukur dalam diri subjek memang belum berubah ( Muhidin dan Abdurahman, 2007:37).

Arikunto (1993) yang dikutip oleh Muhidin dan Abdurahman (2007:37), untuk menguji tingkat reliabilitas, dalam penelitian ini menggunakan rumus Alpha

Cronbach. Rumus ini digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya

bukan 1 dan 0, misalnya angket atau soal bentuk uraian.

2 1 2

1

)

1

(

b

k

k

r


(2)

28 Keterangan : r = Reliabilitas instrumen

k = Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal 2

b

 = Jumlah varians butir 2

1

= Varians total

Apabila koefisien alpha > 0,6 maka dapat dinyatakan bahwa instrumen kuesioner yang digunakan adalah reliabel.

K. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti agar pekerjaan lebih mudah dan hasilnya lebih baik. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dengan jenis terbuka dan tertutup. Adapun pertanyaan yang tercantum dalam kuesioner adalah sebagai berikut:

1. Latar belakang blogger, berisi pertanyaan mengenai nama, umur, jenis kelamin, jenis pekerjaan, status dalam perkawinan, tingkat pendidikan, frekuensi posting, seberapa sering memberikan komentar pada blog lain, jumlah follower yang dimiliki, usia blog, dan pertanyaan lain yang mendukung tujuan penelitian.

2. Respon jurnalisme warga, berisi pertanyaan mengenai pengertian jurnalisme warga, motivasi menulis di blog, isi/tema tulisan yang posting, sumber tulisan (berasal dari diri sendiri atau mengcopy tulisan orang lain), dan pertanyaan lain yang mendukung tujuan penelitian.


(3)

29 L. Teknik Pengumpulan Data

L.1 Angket/Kuesioner

Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan memberi seperangkat pernyataan tertulis kepada responden. Tujuan penggunaan angket adalah mencari informasi yang lengkap mengenai suatu masalah dan responden tanpa merasa khawatir bila responden memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam pengisian daftar pertanyaan (Riduwan 2008:71), responden yang dimaksud adalah follower blog rastafara island. Penyebaran angket ini diperlukan untuk mendapatkan data tentang pengaruh latar belakang blogger tentang respon jurnalisme warga.

Jenis angket/kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner terbuka dan tertutup, yaitu setelah peneliti memberikan pertanyaan yang tidak memiliki alternatif jawaban disusul dengan pertanyaan yang memiliki alternatif jawaban.

L.2. Dokumentasi

Teknik dokumentasi maksudnya adalah cara pengumpulan data yang diperoleh dari catatan (data) yang telah tersedia atau telah dibuat oleh pihak lain. Dalam penelitian ini dokumentasi digunakan sebagai pelengkap dalam penggunaan data yang tersedia secara tertulis.


(4)

30 M. Teknik Analisis Data

Pada penelitian ini untuk analisis data dilakukan dengan menggunakan analisa deskriptif kuantitatif, yaitu proses analisa data kuantitatif atau statistis. Statistik yang digunakan untuk analisa data dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif, yaitu statistik yang digunakan untuk menganalisa atau mengolah data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi dan bila penelitian yang dilakukan pada sampel maka analisanya dapat menggunakan statistik deskriptif (Sugiyono, 2008:206).

Skala pengukuran dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Jawaban setiap item instrument yang menggunakan skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif (Sugiyono, 2008:132). Maka dalam penelitian ini, setiap jawaban akan diberikan skor yaitu : Sangat Tinggi ( ST ) = 5, Tinggi ( S ) = 4, Sedang (S) = 3, Rendah ( R ) = 2, Sangat Rendah ( SR ) = 1.

Pengolahan data adalah kegiatan lanjutan setelah pengumpulan data dilaksanakan. Pada penelitian kuantitatif, pengolahan data secara umum dilaksanakan dengan melalui tahap memeriksa (editing), proses pemberian identitas (coding), dan proses pembeberan (tabulating) Setelah itu untuk mencari hasil rata-rata digunakan rumus Tendensi Sentral Rata-rata. Rata-rata disebut juga


(5)

31

distribution of the means. Dalam hal ini nilai rata-rata digunakan untuk mencari

hasil penelitian.

Penghitungannya adalah dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

di mana :

fi = frekuensi masing-masing interval

xi = nilai masing-masing interval

(Sartono 2005 dalam Ekawati 2006)

Sedangkan distribusi frekuensi adalah untuk mengetahui frekuensi data pada suatu interval tertentu. Dalam menentuan interval, mengacu pada rumus

sturges, di mana

di mana :

I = interval kelas

Range = selisih dari nilai tertinggi dan nilai terendah

K = banyaknya kelas, banyaknya telah ditentukan terlebih dahulu yaitu 5 kelas


(6)

32 Langkah berikutnya membuat interval sesuai jarak yang telah ditentukan peneliti, sehingga dapat dijadikan acuan untuk menentukan posisi nilai rata-rata pada tabel pedoman interpretasi pernyataan responden yang tujuan akhirnya membuat kesimpulan hasil penelitian.