D. TEKNIK ANAL
Pengumpulan terhadap responden y
diisi tanpa harus be selanjutnya dicatat un
dianalisa untuk men antara budaya organ
akademik serta dampa sendiri maupun bersa
sebagai berikut: a.
Menghitun Mengh
Y dan Z denga
responden ter menggunakan r
P
= Dimana
P =
X
= X
Id
=
b. Mendeskri
Langka penulis mend
Kegiatan ini b
LISIS DATA
an data penelitian ini dilakukan dengan meny yang telah terpilih sebagai sampel. Kuesione
berdiskusi dengan responden lain. Setelah untuk dianalisa datanya. Data-data yang dik
enguji hipotesis penelitian dan mengetahui k anisasi dan pemasaran pendidikan tinggi te
paknya pada tingkat kepuasan mahasiswa, baik rsama-sama. Analisis data dilakukan dengan
tung persentase skor rata-rata ghitung persentase skor rata-rata dari setiap ver
gan tujuan untuk mengetahui kecenderungan terhadap variabel-variabel penelitian. Pen
n rumus:
na : = Prosentase skor rata-rata yang dicari
= Skor rata-rata setiap variabel = Skor ideal setiap variabel
krifsikan variabel gkah berikutnya setelah menghitung prose
ndeskripsikan setiap variabel, lengkap deng i bertujuan untuk mengetahui bagaimana bu
88
nyebarkan angket ner diminta untuk
h angket ditarik, dikumpulkan akan
i kadar pengaruh terhadap layanan
aik secara sendiri- an teknik analisis
veriabel dan
an umum jawaban Penghitungan ini
sentase variabel, ngan dimensinya.
budaya organisasi
89
dan pemasaran pendidikan tinggi terhadap layanan akademik serta dampaknya pada tingkat kepuasan mahasiswa di PTS wilayah kota
Bandung. Untuk mengetahui masing-masing variabel beserta dimensi- dimensinya, peneliti dalam penghitungannya menggunakan Ms Excel dan
program SPSS for window 17.00. c. Pengujian normalitas distribusi
Uji normalitas dilaksanakan supaya dapat diketahui apakah sample tersebut bersumber dari populasi yang berdistribusi normal atau tidak. Uji
normalitas ini menggunakan Kolmogorov-Smirnov melalui bantuan program SPSS for windows 17.00.
d. Menguji hipotesis. Menguji hipotesis penelitian ini dilakukan dengan menghitung
koefisien korelasi. digunakan untuk mencari hubungan antara dua
variabel, yaitu variabel bebas atau independent variable dan variabel terikat atau dependent variable, variabel independent terhadap variabel
dependen, dan menganalisis regresi yang digunakan untuk memprediksi perubahan nilai variabel dependen apabila variabel independent nya
berubah. Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS for window 17.0.
Adapun tujuannya untuk memudahkan memasukan data yang akan diklarifikasikan ke dalam kategori-kategori, selanjutnya dibandingkan
dengan menghitung frekuensi dan prosentase, analisis statistik regresi dengan model persamaan dua jalur yang digunakan dalam menguji pengaruh
yang signifikan antara budaya organisasi dan pemasaran pendidikan tinggi
90
terhadap layanan akademik serta dampaknya pada tingkat kepuasan mahasiswa. Menguji hipotesis digunakan teknik statistik regresi dengan
model persamaan dua jalur dan menggunakan analisis untuk substruktur 1 dan sub struktur 2 dengan persamaan strukturalnya:
Sub struktur 1: Y = PY X
1
+ PY X
2
+ Є
1
Sub struktur 2: Z = P Z X
2
+ PY Z + Є
1
Sarwono, 2007:27
Untuk memudahkan interpretasi mengenai kekuatan korelasi antara variabel bebas dan variabel terikat seperti yang dikemukakan oleh Sarwono
2007:44 , maka digunakan tabel dibawah ini yaitu:
Tabel 3. 18 Interpretasi Korelasi Antar Variabel
Interval Koefesien i Tingkat Hubungan
0 – 25 0,25 – 0,5
0,5 – 0,75 0,75 - 1
Korelasi sangat lemah Korelasi cukup
Korelasi kuat Korelasi sangat kuat
176
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. KESIMPULAN
Berdasarkan temuan-temuan yang diperoleh dari hasil pengolahan dan analisis data dari penelitian yang berjudul ”Pengaruh Budaya Organisasi dan
Pemasaran Pendidikan Tinggi terhadap Layanan Akademik serta dampaknya pada Tingkat Kepuasan Mahasiswa di Perguruan Tinggi Swasta Wilayah Kota
Bandung”, maka penulis dapat mengambil kesimpulan yang tentunya merujuk pada rumusan masalah yang telah diajukan pada penelitian ini, yang terperinci
sebagai berikut: 1.
Gambaran umum rata-rata jawaban responden tentang budaya organisasi ada dalam kategori tinggi, artinya secara keseluruhan budaya organisasi dalam
penelitian ini menggambarkan perilaku keseharian pelayanan pendidikan di PTS wilayah kota Bandung telah menerapkan A shared sense of purpose and
vision visi dan tujuan bersama; Norms, values, beliefs, and assumptions norma, nilai, kepercayaan, dan asumsi; Rituals, traditions, and ceremonies
ritual, tradisi, dan seremonial; Histories and stories sejarah dan cerita; People and relationships hubungan baik; Architecture, artefacts, and
symbols arsitektur, artefak, dan symbol. Ini berarti komponen budaya organisasi dalam penelitian ini sudah dilakukan dengan sangat baik.
2. Gambaran umum rata-rata jawaban responden tentang pemasaran pendidikan
tinggi ada dalam kategori tinggi, artinya kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh PTS di wilayah kota Bandung telah berjalan dengan baik dan
Kategori