PENDAHULUAN 1.1. TINJUAN PUSTAKA 2.1. METODE PENELITIAN 3.1. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.

DAFTAR ISI Halaman LembarPengesahan i RiwayatHidup ii Abstrak iii Kata Pengantar iv Daftar Isi vi DaftarTabel ix DaftarLampiran x DaftarGambar xi

BAB I PENDAHULUAN 1.1.

LatarBelakangMasalah 1 1.2. IdentifikasiMasalah 3 1.3. BatasanMasalah 4 1.4. RumusanMasalah 4 1.5. Tujuanpenelitian 5 1.6. ManfaatPenelitian 5

BAB II TINJUAN PUSTAKA 2.1.

KerangkaTeoritis 6 2.1.1. Pengertian Media Pembelajaran 6 2.1.2. Software Macromedia Flash 7 2.2. MetodePembelajaranEkspositori 11 2.3. KomputerSebagai Media Pembelajaran 12

2.3.1. KelebihandanKelemahanPenggunaan Media Komputer 14

2.4. ResponSiswa 16 2.5. HasilBelajarMatematika 17 2.6. KonsepMatematika 17 2.6.1. KonsepGeometri 17 2.6.2. KonsepTabungdanKerucut 18 2.7. Pemanfaatn Software Macromedia Flash Sebagai Media PembelajaranPadaPokokBahasanTabungdanKerucut 26 2.7.1. KelebihandanKekurangan Macromedia Flash sebagai Salah Satu Media Pembelajaran 28 2.8. KerangkaKonseptual 29 2.9. HipotesisPenelitian 31

BAB III METODE PENELITIAN 3.1.

LokasiPenelitian 32 3.2. PopulasidanSampel 32 3.3. JenisdanRancanganPenelitian 32 3.4. ProsedurPenelitian 34 3.5. InstrumenPenelitian 36 3.5.1. Angket 36 3.5.2. Observasi 38 3.6. TeknikAnalisis data 40 3.6.1. HasilAngketResponSiswa 40 3.6.2. MenganalisisHasilObservasi 41 3.6.3. Menganalisis Data HasilTes 45

BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1.

Deskripsi Data HasilPenelitian 43 4.1.1. DeskripsiResponSiswa 43 4.1.2. SkorPostesKelasEksperimen 45 4.1.3. DeskripsiHasilPenelitian 46 4.2. AnalisisHasilObservasi 47 4.3. Analisis Data Penelitian 50 4.3.1. UjiNormalitas 50 4.3.2. UjiHipotesis 50 4.4. Pembahasan 51

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.

Kesimpulan 54

5.2. Saran

54 DAFTAR PUSTAKA 56 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1.Aplikasi Media Pembelajaran Macromedia Flash 58 Lampiran 2.AngketResponSiswa 66 Lampiran 3.RencanaPelaksanaanPembelajaranPertemuan I 68 Lampiran 4.RencanaPelaksanaanPembelajaranPertemuan II 72 Lampiran 5.RencanaPelaksanaanPembelajaranPertemuan III 77 Lampiran 6.RencanaPelaksanaanPembelajaranPertemuan IV 81 Lampiran 7.LembarObservasi Guru 86 Lampiran 8. Kisi-Kisi Penyusunan Pretest 88 Lampiran 9.Kisi-Kisi Penyusunan Posttest 89 Lampiran 10.LembarValidator 90 Lampiran 11.LembarValidasi Pretest dan Posttest 91 Lampiran 12.LembarValidasi Pretest dan Posttest 92 Lampiran13.TeknikPeskoranPrestestdan Posttest 94 Lampiran 14.Soal Pretest 97 Lampiran 15.Soal Post Test 99 Lampiran 16.Lembar Jawabab Soal 101 Lampiran 17.HasilObservasi Guru 105 Lampiran 18.Data Pretest dan Posttest Data KelasEksperimen 106 Lampiran 19.Perhitungan Rata-rata, StandarDeviasi, dan Varians Data Pretest KelasEksperimen 108 Lampiran 20.Perhitungan Rata-rata, StandarDeviasi, dan Varians Data Posttest KelasEksperimen 109 Lampiran 21.Data HasilSelisih Pretest dan Posttest 110 Lampiran 22.Perhitungan Rata-rata, StandarDeviasi PeningkatanKelasEksperimen 112 Lampiran 23.PerhitunganUjiNormalitas 113 Lampiran 24.PengujianUjiHipotesis 116 Lampiran 25.DokumenPenelitian 119

BAB I PENDAHULUAN

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI METODE GROUP RESUME PADA SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU TAHUN AJARAN 2011/2012

0 5 26

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014

0 6 79

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 3 METRO TAHUN AJARAN 2013/2014

0 6 69

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF PADA SISWA KELAS VIII SMP N 13 SEMARANG TAHUN AJARAN 2015 2016

1 21 238

65 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII Zainudin

0 0 9

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA SISWA KELAS VIII 6 SMP NEGERI 4 DENPASAR TAHUN AJARAN 2015/2016

1 2 9

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS VIII MATERI KUBUS DAN BALOK DI MTS DARUL FALAH TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 1 GONDANGMANIS TAHUN AJARAN 20132014 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA

0 0 18

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI HIDROSFER DI SMA

0 2 136

PENERAPAN HASIL PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH PADA PEMBELAJARAN ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE DI KELAS XI SEMESTER I MAN MODEL PALANGKARAYA TAHUN AJARAN 20132014

1 4 20