commit to user 14
C. Media Lagu sebagai Media Bantu Belajar Bahasa Mandarin
a
. Pengertian Lagu dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin
Lagu merupakan salah satu perwujudan bentuk pernyataan atau pesan yang memiliki daya menggerakkan hati, berwawasan cita rasa,
keindahan, cita rasa estetika yang dikomunikasikan. Kekuatan lagu pada fungsi ini, dapat dilihat di bidang pendidikan melalui nyanyian. Hal ini
dapat membantu anak menumbuhkembangkan intelegensi, sosial, emosi dan psikomotorik anak. Untuk menghasilkan lagu anak-anak yang
bermutu, yang mampu mendorong perkembangan anak, tentu perlu dipilih metode yang sesuai dengan karakter anak dan lirik yang baik. Dalam hal
ini, lirik yang dimaksud adalah lirik yang isinya bermuatan unsure-unsur nilai yang bersifat mendidik.
Lagu anak-anak juga harus diciptakan dengan pertimbangan pendidikan dan kejiwaan anak. Bahasa yang digunakan bahasa anak dan
pesan yang hendak disampaikan juga disesuaikan dengan daya imajinasi anak. Lagu anak-anak tepat digunakan untuk menyampaikan pesan moral
atau nilai kependidikan, karena dalam diri anak-anak sesungguhnya sangat dibutuhkan hal itu.
Penggunaan lagu anak-anak di dalam kegiatan belajar bahasa Mandarin, sebagai upaya meningkatkan penguasaan kosakata merupakan
salah satu alat untuk mengajarkan berbagai keterampilan bahasa. Lagu
commit to user 15
anak-anak ini dapat membantu siswa untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Mandarinnya, karena dalam lagu anak-anak terdapat syair
dan lirik yang mengandung kosakata baru yang adakalanya belum dikenal oleh anak. Kosakata bahasa Mandarin yang terdapat dalam lagu anak-anak
dapat memperkaya perbendaharaan kosakata bahasa Mandarin anak. Selain itu, juga untuk melakukan kegiatan berkomunikasi dengan orang
lain, baik dengan orang tua, guru ataupun dengan teman sebaya. Banyaknya lagu anak-anak yang dapat dipakai untuk memperkenalkan
ketrampilan dasar, seperti menghitung, membaca, berbicara ataupun menyimak dapat membantu siswa memiliki ketertarikan dan perhatian
terhadap pembelajaran kosakata bahasa Mandarin di kelas.
b
. Manfaat Lagu Anak-anak Berbahasa Mandarin dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin
Menurut Mahmud 2009:76 manfaat lagu, antara lain : a
Mendorong gerak pikir dan rasa b
Membangkitkan kekuatan dalam jiwa manusia, dan c
Membentuk watak Dalam kehidupan sehari-hari, lagu dapat memberikan dampak nyata
pada manusia, seperti : menimbulkan rasa kagum, rasa gembira, dan sebagainya. Lagu juga dapat memberikan kepuasaan rohaniah dan
jasmaniah. Melalui lagu dapat melatih siswa dalam hal :
commit to user 16
1 Kemampuan mendengar, yaitu guru memperkenalkan nyanyian atau
lagu, kemudian melalau media kaset cd lagu tersebut diputarkan untuk didengarkan siswa.
2 Kemampuan mencatat, yaitu guru menyuruh siswa mencatat kosakata-
kosakata baru yang didengarnya dalam lagu tersebut. 3
Kemampuan berkreativitas, yaitu guru menyuruh siswa menanggapi isi dan pesan lagu tersebut. Pada kegiatan berkreatiitas lebih penting
daripada hasilnya, karena dalam proses itulah daya imajinasinya anak, sikap ingin mencoba, berkembang dan dikembangkan berlangsung.
Melalui lagu yang sesuai, lagu juga bermanfaat untuk : a
Menambah perbendaharaan kosakata bahasa Mandarin siswa b
Mengajak siswa bermain bersama, mematuhi aturan permainan dan melatih siswa untuk tidak mementingkan diri sendiri segi sosial
c Melatih siswa dalam menyalurkan emosi, menimbulkan rasa senang
dalam belajar bahasa mandarin d
Melatih otot badan serta mengkoordinasi gerak tubuh segi psikomotorik
Atas dasar itu pula, maka dapat disimpulkan bahwa manfaat lagu anak- anak bagi siswa tingkat Sekolah Dasar adalah :
a Untuk mengungkapkan perasaan dan pikiran melalui suara, gerak dan
tari.
commit to user 17
b Untuk menyalurkan ketegangan, melepaskan diri dari tekanan batin.
c Peka terhadap perasaan orang lain dan lingkungan, seperti kebersihan
dan keindahan. d
Untuk menumbuhkan perasaan bangga pada diri sendiri dan bangsanya.
c
. Jenis- jenis Lagu Anak-anak Berbahasa Mandarin
Dibawah ini contoh lagu anak-anak berbahasa Mandarin berikut artinya: 1.
祝你生日快乐Zhu Ni Sheng ri Kuai le selamat ulang tahun bahagia
祝你生日快乐Zhu Ni Sheng ri Kuai le selamat ulang tahun bahagia
祝你生日快乐Zhu Ni Sheng ri Kuai le selamat ulang tahun bahagia
祝你生日快乐Zhu Ni Sheng ri Kuai le selamat ulang tahun bahagia
2. 小白兔Xiao Bai Tu kelinci kecil putih
小白兔小白兔Xiao Bai Tu Xiao Bai Tu kelinci kecil putih kelinci
kecil putih 你为什么跳呀跳Ni Wei Shenme Tiao Ya Tiao kamu mengapa
melompat-lompat 我看见了十五的明亮Wo Kan Jian Le Shi Wu De Ming Liang ku lihat
belasan kelinci
commit to user 18
这才跳这才跳Zhe Cai Tiao Zhe Cai Tiao melompat ke sana ke sini
3. 起床Qi Chuang bangun tid
起好了床我就去洗澡Qi hao le chuang wo jiu qu xi zao bangun tidur
kuterus mandi 也忘也了刷一刷呀子Ye wang bu le shua yi shua ya zi tidak lupa
menggosok gigi 洗完了澡我就帮妈妈Xi wan le zao wo jiu bang ma ma habis mandi
kutolong ibu 把我的床收拾干净Ba wo de chuang shoushi gan jing membersihkan
tempat tidurku
4. 我爱我的一家 Wo Ai Wo de Yi Jia aku cinta keluargaku
一一一我喜欢妈妈Yi yi yi wo xihuan mama satu satu aku sayang ibu
二二二我喜欢爸爸Er er er wo xihuan baba dua dua aku sayang
ayah 三三三我爱兄弟姐姐San san san wo ai xiongdi jiemei tiga tiga
sayang adik kakak
commit to user 19
一二三我喜欢大家Yi er san wo xihuan dajia satu dua tiga aku
sayang semua
5. 我的帽子Wo de Maozi topiku
我的帽子圆圆Wode maozi yuan yuan topi saya bundar
圆圆我的帽子 Yuan yuan wode maozi bundar topi saya
如果它不圆圆Ruguo ta bu yuan yuan kalau tidak bundar
不是我的帽子Bushi wode maozi bukan topi saya
6. 我的朋友在哪儿 Wo de pengyou zai nar temanku di mana
一二三四五六七Yi er san si wu liu qi satu dua tiga empat lima enam
tujuh 我的朋友在哪儿Wo de pengyou zai nar li temanku di mana
在这里在这里Zai zhe li zai zhe li di sini di sini
我的朋友在这里Wo de pengyou zai zhe li temanku di mana
commit to user
20
BAB III PEMBAHASAN