Ito Ismanto, 2015 Hubungan waktu kerja terhadap hasil kerja pada pelaksanaan uji kompetensi praktik kejuruan
bidang pemesinan bubut di SMK Negeri 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Pekerjaan uji kompetensi dibatasi pada pekerjaan dengan mesin bubut sesuai
dengan uji kompetensi yang dilaksanakan oleh BSNP tahun 2014 paket 1.
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan yang diharapkan dari penelitian ini adalah: 1.
Mengetahui gambaran waktu kerja proses pemesinan pekerjaan membubut yang dibutuhkan dalam pelaksanaan uji kompetensi kejuruan bidang
pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung tahun ajaran 20132014 2.
Mengetahui gambaran hasil kerja proses pemesinan pekerjaan membubut dalam pelaksanaan uji kompetensi kejuruan bidang pemesinan di SMK
Negeri 6 Bandung tahun ajaran 20132014 3.
Mengetahui hubungan antara waktu kerja terhadap hasil kerja proses pemesinan pekerjaan membubut dalam pelaksanaan uji kompetensi kejuruan
bidang pemesinan di SMK Negeri 6 Bandung tahun ajaran 20132014
F. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini, adalah sebagai berikut: 1.
Bagi guru pemesinan, sebagai masukan dan gambaran kompetensi peserta didik jurusan pemesinan dan juga untuk dapat terus meningkatkan serta
mengembangkan kompetensi peserta didik 2.
Bagi asesor, diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu dalam proses penilaian pelaksanaan uji kompetensi kejuruan bidang pemesinan pengerjaan
membubut dan sebagai gambaran kompetensi lulusan SMK Negeri 6 Bandung yang akan bekerja di industri
3. Bagi peserta didik, sebagai sumber pengetahuan selama proses pengerjaan uji
kompetensi praktik yang telah dilakukan
Ito Ismanto, 2015 Hubungan waktu kerja terhadap hasil kerja pada pelaksanaan uji kompetensi praktik kejuruan
bidang pemesinan bubut di SMK Negeri 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
4. Bagi SMK Negeri 6 Bandung, diharapkan hasil penelitian ini dapat
memberikan sumbangan yang baik dan berguna dalam rangka peningkatan kompetensi lulusan ditahun yang akan datang
5. Bagi peneliti selanjutnya, dapat dijadikan bahan referensi atau pembanding
untuk penelitian lainnya yang sejenis
G. Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan yang digunakan dalam penelitian ini, adalah sebagai berikut:
Bab I Pendahuluan, pada bab ini membahas mengenai latar belakang masalah, identifikasi masalah, batasan masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, kegunaan
penelitian, serta sistematika penulisan. Bab II Kajian Pustaka, pada bab ini membahas mengenai teori-teori dasar
yang mendukung dan relevan dengan permasalahan yang akan diteliti, serta penelitian terdahulu yang dijadikan sebagai sumber rujukan dalam penelitian ini.
Bab III Metodologi Penelitian, pada bab ini membahas tentang lokasi penelitian, subjek penelitian, metode penelitian, definisi operasional, variabel
penelitian, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, dan teknik analisis data. Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan, pada bab ini membahas mengenai
hasil dari penelitian dan pembahasan dari hasil penelitian yang telah dilakukan. Bab V Penutup, pada bab ini membahas mengenai kesimpulan yang diperoleh
dari hasil penelitian, serta saran-saran penulis yang diajukan setelah melakukan penelitian ini.
Ito Ismanto, 2015 Hubungan waktu kerja terhadap hasil kerja pada pelaksanaan uji kompetensi praktik kejuruan
bidang pemesinan bubut di SMK Negeri 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian
