21
2.10 Pengembangan Profesi
MELAKUKAN KEGIATAN KARYA TULIS DIBIDANG PENDIDIKAN
a. Karya ilmiah hasil penelitian yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh departemen yang
bersangkutan.
b. Karya ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survey dan atau evaluasi
dibidang pendidikan yang tidak dipublikasikan tetapi di dokumentasikan diperpustakaan sekolah dalam bentuk buku atau
makalah. c.
Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang pendidikan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh departemen yang
bersangkutan.
d. Makalah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri
dalam bidang pendidikan yang tidak dipublikasikan tetapi dipublikasiakan diperpustakaan sekolah.
e. Tulisan ilmiah populer di bidang pendidikan yang disebarluaskan di
media massa.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
22
f. Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan atau ulasan ilmiah
dalam pertemuan ilmiah. g.
Buku pelajaran atau modul yang betaraf nasional atau propinsi. h.
Diklat pelajaran.
i.
Mengalihbahasakan buku pelajaran karya ilmiah yang bemanfaat bagi pendidikan.
MENEMUKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA TTG DIBIDANG PENDIDIKAN
Membuat alat pelajaran atau bimbingan yang di akui dan digunakan disekolah dilaksanakan oleh peorangan atau sebuah tim.
MENCIPTAKAN KARYA SENI
Menciptakan karya monumental atau seni pertunjukan yang dilaksanakan oleh perorangan atau tim. Dan jika sebuah tim, maka sebagai
ketua tim atau anggota.
2.11 Tim Penilai
Tempat dan kedudukan Tim Penilai sekretariat tim penilai Angka Kredit ;
a. Biro Kepegawaian Depdiknas Gedung C lantai V Jl.Sudirman Senayan Jakarta. Penilai Tingkat Pusat bagi Menteri Pendidikan Nasional yang
selanjutnya disebut Tim Penilai Pusat.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
23
b. Tim Penilai Direktorat Jenderal Departemen Agama yang membidangi pendidikan terkait, yang selanjutnya disebut Tim Penilai Departemen
Agama.
c. Tim Penilai Kantor Wilayah Departemen Agama yang selanjutnya Tim
Penilai Kantor Wilayah.
d. Tim Penilai Kantor Departemen Agama, yang selanjutnya disebut Tim Penilai Kantor Departemen.
e. Tim Penilai Tingkat Provinsi bagi Gubernur, yang selanjutnya disebut Tim Penilai Provinsi.
f. Tim Penilai Tingkat KabupatenKota bagi Bupati Walikota yang selanjutnya disebut Tim Penilai KabupatenKota.
g. Tim Penilai Instansi Pusat di luar Departemen Pendidikan Nasional dan Departemen Agama, yang selanjutnya disebut Tim Penilai Instansi.
2.12 Sistem Informasi